刚看完这本书,回想自己是在听书时听到这一本书,而激起我想细读这一本书是书中有一个观点,书中把孩子的性格分成火箭型,跑车型,游船型孩,工程师孩子,而不同性格的孩子做事的效率是不同,而提高孩子的时间管理能力就要求我们根据孩子的不同去引导!在阅读中我了解到臭是跑车型孩子!
这本书我用了碎片的时间读,本书围绕着PCP儿意时间管理模型来展开,即计划力,行动力,坚持力!并且给出了各种实操的方法,与解决问题的方法!
这是一本在践实中反复阅读的一本书,才能坚持中做得更好!
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