上了那么多年学，突然发现自己从来没认真想过上学这件事，于是有了下面这篇文章
我们一直在上学，学的是什么，知识，科学，文化？
学过的学科，你可能信手拈来，语数外物化生史地政，但这些都算科学吗？
学习科学除了考学，工作，还有什么用呢？
下面谈一谈我所理解的科学
科学是什么？
我随手百度了一下：科学（Science）是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等上进行预测的有序的知识的系统，是已系统化和公式化了的知识。
这个解释很长且有点绕，语文没学好的我，在努力读了三遍以后，终于选择了放弃。
我的理解是，科学是对世界的一种解释。
看上去很简单的定义，但实际生活中，我们却常常在毫无察觉的情况下把它和一些其他概念搞混
科学和真理
科学≠真理，科学是对世界的一种解释，没错，是众多解释中的一种，不过确实是当下最接近真理的代言者。科学很重要的一个特性就是它是可证伪的，所以我们见证了从“地心说”到“日心说”的转变，而后日心说也被证实是错误的，这就告诉我们对科学要保持怀疑态度，因为科学随时可能被推翻。何况我们日常生活中接触到的很多“科学”都是伪科学
科学和解释以及事实
科学，解释，事实三者是什么关系？科学是对事实的一种解释。
一个乒乓球受重力的作用从书桌上掉到了地上，这是事实吗？很显然，不是，这是对乒乓球掉到地上这个事实的一种解释。
连续10次考试，王二狗的数学成绩都比张铁柱高30分以上，张老师因此判断说，王二狗比张铁柱聪明多了。张老师说的是事实吗？很显然，不是，这是张老师对王二狗数学成绩比张铁柱高的一种解释。还可能有很多其他的解释，比如张铁柱不喜欢张老师，故意不听讲，所以成绩比较低；又比如王二狗的妈妈是数学老师，每天给他开小灶。
小魏中午去吃饭点了一份黄焖鸡，特别强调说，要微辣。结果菜端上来以后，小魏吃的鼻涕眼泪一把，边喝水边骂娘。师傅确掷地有声，这就是微辣！微辣，是对菜的口味的一种主观解释。事实是小魏吃了这个菜，鼻涕泡都出来了；大师傅尝了一口，觉得不过瘾，又加了两勺辣酱。
科学和技术
技术是什么，技术是人们为了解决现实问题对科学的应用。手机，扫地机器人，玻璃杯都是技术的产物。
科学有什么用？
1.科学影响我们对世界的认知
2.科学可以用来改善我们的生活
正如一位知乎大V所说：聪明才智应当用于为人类探求真理，也应当用于为自己创造快乐
大佬的觉悟还是高，如果是我的话，那怕是前后要颠倒一下了。
科学是如何产生的呢？
科学是无数先辈经过观察，解释，再观察，得出的结论。
科学的分类
自然科学的研究对象是自然界，关注的是无意识的行为
自然科学的研究对象相对简单，它们的行为由一系列简单的原理所支配，因此可以通过可控实验来鉴定自然科学的理论
社会科学的研究对象是人与人类社会，关注的是有目的的行动
社会科学的研究是拥有自我意识，在多数情况下不可能进行真正的控制实验
思维科学研究的是元认知，是终极问题。例如保安的经典三连：你是谁？你从哪里来？要到哪里去？
那数学，语文，英语是什么呢？
是工具。
