最近因为儿子在不断的写作品，所以经常在考虑字的结构和整体内容的布局。
儿子毕竟还是个11岁不到12岁的孩子，有些字和笔画还是不老练，当然别说他，我也做不到。作品写了一幅又一幅，写完就挂在墙上看哪里不足，下一幅就修正，一幅作品要写几张才可以到位。
在这不断写字，挂字，看字，调整对比等，儿子发现：当字的结构到位了，一两笔没写好，基本不影响字的美观，还能过得去。当整幅作品的布局到位了，一两个字没写好，只要还在布局之内，基本也不大会影响整体的效果。
反之，如果没有好的布局，或者没有布局，每个字写得再美观，整幅作品会因没有合理的布局而失败。
这样就想到我们画画，我们也要从整体到局部。比如画一张人的脸，必须要注意五官在整张脸的位置和比例，否则鼻子放歪了，画得再好，脸也变形了。
可是当我们做某些事，一旦被外界所迷惑时，就会忘记这重要的规律。
如孩子教育如何从人生的整体出发教育他，这样大家的焦虑应该就会少很多。
我们个人的发展和职业生涯，如何更好的布局，然后实现自我的梦想。
这是在“一中找万”还是在“万中找一”的问题。
写到这里，我想我不会为儿子小升初的事情而焦虑了，不论到哪所中学，只要注意好整体的布局，自强不息，小升初也只是书法作品中的一个字或一个笔画而已。
