1.尽管你曾经遭到惩罚、曾经被误导，可你现在仍然“挺好”，是吗？你现在怎样看待这种想法？
是的，读这一章之前我感觉自己还“挺好”。
因为现在我已经能用玩笑的心态来谈论自己当初所犯的错误，也能坦然地来对待自己所受的惩罚。
读过这一章之后，仔细回想一下，当时的我却并不这样淡定，而是非常生气、羞愧，同是感觉自己没有用。
小时候家里人口多，父母比较忙，而我又是家里的老大，父母经常会安排一些力所能及的家务活给我，刷碗扫地，诸如此类。而我比较贪玩，常常不是忘了刷碗，就是忘了扫地，还经常因为和邻居哥哥玩“中国打老日”而把稀饭锅烧糊……妈妈惩罚的方式一般是照头打几下————那是我个子比较矮，妈妈伸手就能摸到头。以至于一见妈妈生气，我习惯性的动作就是缩头。后来，随着年龄的增长，学业的加重，呆在家的时间基本只有周末，也就很少受到惩罚了。
我一直以为自己挺好的，看了正面管教第12章才明白，我性格当中的自卑、遇到事情容易情绪失控、教育孩子时没有耐心，这些可能和小时候经常受到的惩罚性教育有关（此处并无指责长辈的意思，而是如实作答）。而当时的我并不自知，为人母后也不知道这样做的后果，有时候还用同样的方法来惩罚自己的孩子，多么愚蠢的做法！如果能早早读到这本书该多好！
如果妈妈当初采用非惩罚性管教，也许会更好。当时的我可能就没那么羞愧、没那么自卑，长大后的我可能就更加阳光自信一点；父母处理问题的方法潜移默化中影响我，对自己的孩子也就会采用非惩罚性管教。
2.看完此书后，你认为这本书值得反复读吗？请举例说明理由。
我认此书值得反复去读。
正面管教可以帮助孩子感受到家长的爱；给与孩子恰当的尊重与鼓励；教会孩子重要的社会和生活技能，发展良好的社会品格；有助于孩子发现自己身上优秀的潜能；对孩子个性和能力发展有长期正面效果。
我既是老师，又是两个孩子的妈妈，无论是从工作角度还是从生活角度，这本书都非常适合我。
