简单初16持续原创分享第219天 2020.1.13周一 约练共63次
今天，九年级家长会，由于是毕业班，学校很重视，先是集中一起全体九年级家长开，然后，再回到各班开。
校长说，寒假里是学生学习方面“弯道超车”的大好时机，让家长在家里帮助孩子、盯紧孩子抓紧时间学习，为考取好的高中打好铺垫 ，节日期间，一切为学生学习让道，探望亲戚该停止停止，每天晚上该熬夜还要熬夜……！甚至后来回到家里儿子给我说“校长说了学习比生命都重要！”
这样的节奏要求，这样的话语 ，真得有利于学习？真得能让孩子们把学习成绩提上去吗？真的能达到“弯道超车”的效果吗？！
想到焦点里的一句话“感觉好才能做得好！”如果，孩子们在这样的高要求下，在家长每天死盯高压下，能感觉好吗？能轻松全身心的投入学习中去吗？！
我觉得，别说“弯道超车”了，没有更糟就不错了！
家长会回来，我给儿子反馈家长会情况，说老师对大多数同学都给予了肯定和表扬，对第一名某某同学赞许的多一些，夸其学习态度及各方面都稳稳的，错过的题下一次绝不会再犯同样的错误，儿子一听，给我说了很多，说自己不会像某某一样，下课了还在座位上闷着头学习，一门心思就钻学习，这样的学习他不欣赏，他的学习是该学的时候肯定好好学，拿高成绩一点问题都没有，但下课他肯定是出去疯跑着玩的学生，自己不欣赏把精力都用到学习上，要啥都会玩一些等等。
儿子的思维比较活跃，他可能不是老师眼中的乖乖的好孩子 他有自己自认为不错的学习观念，他不会争分夺秒的学习，他会让自己放松，会自我照顾、自我调节，会享受生活。
今天，看到了班主任老师发在群里的孩子们的学习誓言，感叹：每个人都是对自己负责的！都想做最好的自己的！儿子写的“只管学习，结果随缘！”我很喜欢，很欣赏儿子的心态和洒脱。
我欣赏我的儿子，会活在当下的儿子！
