尊敬的各位家长、鲲鹏教师的孩子们：
大家好！
在这万物都勃然发展生命力的季节，我们又在这里欢聚一堂。很高兴能与孩子们一起回顾我们走过的日子，同时也感谢家长的见证。
有人问：教室是什么？瑶说：“ ”是啊，教室是师生的第二个家，我身为这个家的大家长一直有着一个朴实的愿望：让每个孩子在清晨醒来时对即将开始的一天充满期待和向往，在放假回家时，对教室充满留恋和不舍。
本学期我们师生开始尝试打造属于我们的完美教室。
从某一刻起，一位教师或几位教师和几十个孩子相聚在一个叫教室的地方。生命中的大部分时间在这个叫教室的地方度过，大家的成就与挫败，悲哀与喜悦凝炼、铭记。
本学期我们师生一同走在缔造完美教室的路上，缔造完美教室就是让教室里的每个孩子穿越课程与岁月，朝向有德行、有情感、有知识、有个性、能审美，在各方面训练有素，成为和谐发展的生命体，一天天丰盈、成长。
枝干：学科教学（官方教材）
语文是人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想工具，又是文化积累和开拓精神的不可或缺的部分，集工具性人文性与一身。
我们的语文学科教学立足于新教育理想课堂的三重境界，实行有效教学框架，发掘语文知识的内在魅力，让语文课堂教学更扎实、更有效、更具生命活力。
数学至今魅力不减，作为人类思维的表达形式，反映了人们积极进取的意志，缜密周详的推理以及对完美的追求。思维能够帮助学生脱离传统的概念教学模式，阶梯认知性很强。
英语采用趣味教学的教育理念，以一种轻松、幽默、融洽的课堂交流方式，影响学生的学习思维、关注力度。课堂上运用游戏教学法、情景教学法、动作教学法、合作教学法等多种教学方法，强化学生的英语学习趣味，提高学生对英语的理解能力和运用能力。
绿叶（校本课程）：晨诵 暮省 阅读 器乐 电影
暮省 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信？乎传不习乎？古人一日三省，暮省让反思成为日常的生活方式，伏案提笔，整理自己的思绪，描摹成长的得失，这是一种发自与内心的思想道德攀升，也是写作与表达的凝炼。
阅读 读过的书会慢慢滋养一个人，书就像粮食慢慢的给予人心灵的养料，阅读是站大师的肩膀上前行，与高尚的人对话，腹有诗书气自华，最是书香能致远，它是获取知识的源泉，能够指引人生前行的方向。对于小学阶段的孩子来说，这一时期是最佳的阅读时间段，海量阅读能够帮助他们补给大量的课外知识，无论是对个人素养，还是对应试考学都大为裨益。
器乐 葫芦丝器乐课作为校本课程的一大亮点，充分调动听觉、视觉、触觉，让孩子们用自己的手指让音律跳跃，陶冶性情。
电影课程，以电影为载体，利用影音渗透功能，发挥其教育作用，科学选材，观影后引导学生回味影片精彩情节、印象深刻之处、进行表演、复述或交流观后体会等，进一步提高孩子们的情感认知，情商程度。
花：活动展示
每两大周一期的校园音乐会和学校组织的各色活动，为每位学生提供了一个展示自我风采的平台，让每个孩子能够站在舞台上绽放自己的绚丽色彩，大胆将一个个性的自我秀于人前。
时光匆匆，我们师生在一个个的日子里，品味拼搏的热忱，奋斗的激情，收获的喜悦，坚定着信念――缔造完美，朝向幸福。
