文/种花家兔子先生
马森在《八十自述》中写道：“多年的老朋友叶嘉莹教授已经八秩晋五，还没有从南开大学退休，每年暑假也飞回温哥华来开设暑期班，声音依旧洪亮，站立开讲两小时面不改色。”
01
读到这，我脑海中浮现出一位教书成瘾、满脸笑容分享知识的老教授形象，渐渐的，这个形象变得清晰起来，变成了我高中时的班主任。再然后，又变成了高中同学的身影，时光流逝，他们已从当初的课桌走上了讲台,从班主任的学生，变成了班主任的同事。
还记得当初读书时，总喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来歌颂老师，那时并不懂得这句诗的真意。直到现在自己参加工作，自己的姐姐也成为了一名老师，才懂得生活的不易，才明白老师的辛劳。或许那些走上讲台的高中同学们，比我更加懂得班主任的辛苦，更加理解这句诗的内涵。
也是长大后才懂得，知识是唯一一样不会因为分享而变少的东西，因此所有的老师都希望自己的倾囊相授，能让学生们学到更多的知识，站在更高的地平线上看世界，改变自己的命运。但年少无知的我们，总是让老师的一片深情付诸东流，而当初老师教导的人生道理，如今我们自己却从生活中总结了出来。
02
脑海中的形象开始发生变化，高中同学的身影，又从讲台回到了课桌，回到了那个青葱的岁月。
那时的我们，经常在QQ空间发着文艺范、非主流的说说，用着各种高端大气却不明所以的个性签名。中午一听到下课铃声就像听到了冲锋号，争先恐后的冲向饭堂。学校举办运动会，在各个赛场都能看的班上同学的身姿。
班主任总是做一名面带微笑的旁观者。
而现在，曾经我们在操场上奔跑的背影，换成了他们的背影；曾经我们坐过的课桌，现在是属于他们的课桌；曾经我们校园里的欢声笑语，变成了他们的欢声笑语。
我们变成了面带微笑的旁观者。
不经意间，我们的青春变成了别人的青春。岁月拿走了我们的青春和冲动，换以成熟和稳重。
03
昨晚在抖音听到一首中学生唱火了的歌曲《That girl》，更有“年少不知曲中意，再听已是曲中人”的感触。
还记得当初我一直挂念那个喜欢的姑娘，总会找机会去多看她两眼。有时是课间休息，借着和同学聊天的幌子，眼神却不经意的瞟向她。有时是中午吃饭，总会选择离她不远处的桌子坐下，没吃两口就佯装环顾一下四周，如果环顾四周用了3秒，那么看她必定占了2.5秒。
但自己却迟迟没有开口，只收获了遗憾。
因此我现在和正在读书的表弟以及学校的年轻人交谈时，总会说一句:“遇到喜欢的女生，就大胆去追吧。”我不希望他们像我一样留下遗憾，但不知道他们有没有明白这“曲中意。”
有时我会想，不如回学校当一名老师吧，那样我就能一直看到曾经自己年少的身影。作为“曲中人”，向学生们讲解“曲中意。”
简宝玉读书挑战打卡-《孤独是生命的礼物》
