2019年12月13日 星期五 天气:晴 亲子日记27
满心期待的周五有约如约而至，冬夜的寒冷丝毫未影响到家人们对心灵家园的向往，仍然座无虚席，依旧掌声不断，在热情高涨地氛围中，张老师带领家人们学习了“三五家教法”五个方法中的处置法，又是收获满满的周五之夜，我在老师们、家人们的陪伴下度过了这周的特殊时光。
今夜我是有备而来的，前几天，贝尔跟我讲了个她认为的趣事:一中午贝尔兴致勃勃地回到家，拽着我眉飞色舞地说她地爽事，上午拿同学吓唬她的毛毛虫去老师办公室吓唬老师们，用她的话说老师们都老了，个个没吓到，最后一个是她的班主任李老师（说明:30来岁的男教师），李老师也觉得好玩，便怂恿她去吓英语老师，因为他知道英语老师胆子小，贝尔走出又折回来（原来是怕吓到英语老师的话，下节课的英语极有可能会被检查被英语课文），央求李老师亲自去吓英语老师，李老师还真是配合，拿起虫子去了，贝尔跟在李老师后面，在楼道里师徒二人就遇到英语老师，结果吓得老师啊了一声跑了……贝尔说的尽兴，陶醉在上午的情景之中，没有发现当时的我已经将头歪向一边，心里正骂她二百五呢……我忽然想起怀孕的数学老师，便问她数学老师的反应，她告诉我没找数学老师，老师肚子很大了她哪敢没事找事啊！我的娘啊，这还好点……我心想。可是，我和她爸爸总感觉孩子的行为有点过，学生本该尊师长，见到老师恭恭敬敬才对，怎能没大没小，跟老师去闹玩呢？她爸爸试图跟她聊过，让她说话办事要有个女孩样，别没分寸、没家教……你们都是70后，甩下这么一句，贝尔就去房间写作业了。
我纠结着怎么跟她有效沟通这个事情，怎样能让她懂得要尊重别人，懂得尊重界限，直到今天白天都未想到法子，带着问题来到了心灵之约充满爱的家园，老师们、家人们都帮我分析了孩子的动机，我也意识到了自己固有的老思想，也许，贝尔老师与学生有自己的相处之道，也许，贝尔这样做并非我想的不尊重老师，而是单纯觉得好玩，让老师们开开心……还好，我在介意这件事之后没有把内心定义好的标签讲出来或吼出来并给贝尔贴上，还好，我开始学习了。
感谢心灵家园所有无私奉献的老师们；感谢你们对我的引领；感谢家人们的陪伴和倾听；感谢我们报团成长，感恩遇见！！！
走在学习的道路上真幸福！！！
