《教育就是培养习惯》13完|成功的养成教育20210624今日复盘-932-879

今日复盘:每天三件事

回顾、反思、探究、提升

一、今天完成了哪些工作

1、健步走+跑步+拉伸+跳绳

64—未进行

2、读书

今天继续学习现代教育学家林格先生写的《教育就是培养习惯》这本书。

今天将以上篇第二章的第14节内容为主。

上篇  养成教育的理论和内容

第二章  养成教育的14项内容及操作

第十四节 成功

001内涵阐述

成功与六个因素密切相关

1)克服困难,摆脱失败

2)好的习惯

3)坚定的信念

4)积极的态度

5)目标和毅力

6)选择适合自己的路

002一个故事一堂课

1)一碗水与一条命

一个死囚在临刑前被告知,如果能端着满满一碗水绕着皇宫周围高低不平的石子路走上一圈,国王就会赦免他。

那一天,他走了大半天才挪回到出发点。

他深知“我端的哪里是水,分明是我的命啊!”

只要意志坚定,就能克服困难。

2)一个人与一辆牛车

杰克驾着牛车拉土豆去城里卖,半路上,牛车迎面遇到一辆飞驰的汽车。

杰克与牛车都滚到坡下,他醒来时,发现自己下肢失去知觉,只有上肢还能动,自己被牛车压得喘不过气来。杰克知道,如果不能及时爬到坡上去,经过一晚,必被冻死无疑。

他拼死尝试着终于在最后一次把几百斤重的牛车举起来,爬到路上,被路人救了。

科学家贝姆解释,人在濒于险境时,心跳加快,肾上腺素分泌增加,会在一瞬间内爆发出接近几倍于平常体力的力量。

绝境能逢生,关键在于关键时刻不放弃希望。

教育者要充分开发被忽视的孩子的潜能,他们身上蕴藏着巨大的发展潜力。

3)上帝不敢辜负信念

15世纪中叶,航海家哥伦布向西班牙返航,离开海地岛不久,遭遇史上最大的一次风暴。

他认为,人可以消失,但是资料一定要留给人类。

于是,他把资料缩写在几张纸上,卷好塞进玻璃瓶里密封后抛进大海。

1856年,那个漂流瓶被冲到西班牙的比斯开湾,哥伦布与他的船只也在那次海上风暴中死里逃生。

人有了信念,就有了前进的动力和方向。

4)别开枪,我有成功的预感

普拉格曼是美国当代著名的小说家。

1944年8月,他在战役中受伤,双腿暂时瘫痪。舰长命令一个海军下士用驾一艘小船趁夜色把他送到战地医院治疗。

在那不勒斯海湾,他们迷失了方向,下士拔枪想要自杀。

普拉格曼劝告他,你别开枪,我有成功的预感。……

他还没说完,前方岸上高射炮的爆炸火光亮起来。他们的小船距离码头还不到三海里。

脱险之后,普拉格曼在回忆中写到:因我有不可征服的信心,坚韧不拔的决心,即使在最黑暗危险的时刻,我相信命运还是能把我招向一个陌生而又神秘的目的地。

5)心中的球洞

纳斯美瑟少校七年没有碰过高尔夫球杆。在此之前,他的水平在中下游之间。

复出之后第一次踏上球场,就打出了在74杆。

七年间,他被关在狭小的笼子里,于是,他学习建立“心象”。

他感觉自己在高尔夫球场,享受着球场周边一切自然风景,手握球杆,练习各种推杆与挥杆的技巧,每个细节与现实中的时间一样,不错过任何一个机会。

一周7天,一天4小时,18个洞,7年,打出了74杆的好成绩。

身处困境不可怕,可怕的是从此一蹶不振。

6)永不放弃的选择

弗兰克尔是犹太人,被关进德国纳粹集中营,他每天都想着怎么逃跑。

一天野外干活,黄昏收工时刻,他脱光衣服,爬到一堆赤裸的死尸上,一动不动装死,直到深夜确信与人,才爬起来光着身子跑了70多公里。

任何时候都不要放弃自己选择的态度。

教育者培养孩子坚定的信念,保持积极的态度,是走向成功必备的品质要素。

7)老鼠学飞

小老鼠看到燕子在天空中飞翔很是羡慕。

小燕子告诉它,只要天天练,不怕跌,总会飞的。小老鼠胸怀大志刻苦飞行,最终还是伤了一只脚。

小燕子再次见到它,觉得又好气又好笑:你没有翅膀怎么飞,你还是发挥你的特长,打洞吧!

一味模仿他人,只会失去自我,关键还得发挥自己的特长。

3)矮黄蜂1号

博格斯身高1.6米,是NBA里最矮的球员了。

他是NBA表现最杰出、失误最少的后卫之一,控球一流,远投精准。

他从小就立志要去NBA打球,他用比高个人多几倍的时间练球,成为最优秀的篮球运动员,也是最佳控球后卫。

充分认识自己的价值,努力下功夫,会取得成功。

10)百合花

在高达数千尺的断崖边,长出了一株小小百合。

刚开始诞生的时候,长得跟杂草一模一样。周围的杂草对它不屑,蜂蝶鸟雀劝它,开的再美,也没有人欣赏。

年复一年,百合开花结籽,开满了整个山谷、草原和悬崖边。被人们称为“百合谷地”。

勇于拿出勇气证明自己,才是最有力的反驳。

教育者需要引导孩子自我发现、自我创造、自我超越。

11)不会跑的马

一个孩子看到老农把马拴在细细的柱子上,提醒老农,马儿会跑掉的。

老农告诉男孩,约束这匹马的不是细细短短的木桩,而是他用奴性构筑的牢狱,用惯性打造的枷锁。

惰性犹如枷锁,会束缚人的手脚,也会束缚人的斗志。

12)游向高原的鱼

水从高原由西向东流下,渤海口一条鱼逆流而上。

若干年后,人们在唐古拉山的冰块中发现了它,它还保持着游动的姿势。

一位老者为之叹息,这是一条勇敢的鱼,有伟大的精神,却没有伟大的方向,最后只能走向死亡。

凡事需要考虑可行性,要不然就会事半功倍。

13)选定一把椅子

意大利著名男高音歌唱家卢西亚诺•帕瓦罗蒂年轻时候,需要在教师和歌唱家之间选择一样。

他的父亲告诉他,想同时坐两把椅子,只会掉到两个椅子之间的地方。生活中,应该选定一把椅子。

后来,经过长期刻苦练习,终于成功。

选定目标,坚持不懈才能成功。

教育者要教孩子正确的做事方向和明确的目标。

14)最后一条西裤

一个美国人来到裁缝店找小裁缝做一条裤子。小裁缝迫不及待出师门,没有心思精工细做,一条西裤被他做得粗糙不堪。

师傅惋惜地说,这个美国人是来招聘缝纫技术工的,你好不容易有了机会,却没有发挥出精巧的手艺,可惜了。

任何时候,都要抓住机会做好每一条“裤子”。

15)新钓具

杰瑞米在去加拿大旅行的钓鱼准备中,买了一根重型的钓鱼竿和线轴。朋友打趣他是想要钓鲸鱼。

果不其然,在垂钓中,杰瑞米用他的工具钓到了一条32磅重的大家伙。

机会青睐时刻准备的人。

教育者培养孩子,应认真对待每一件事,为成功做准备。

16)两匹马的命运

两匹马各自拉一辆大车。后面那匹马总是走走停停,于是,人们把它车上的东西搬到另一辆车上。

这匹马得意洋洋地炫耀自己无压力一身轻。

到了车马店,主人认为既然一匹马就能拉货,不能干活的那匹,不如宰掉得张皮。

没有好的人格,生活工作都会受阻。

教育者要塑造孩子健全的人格。

003亲子与师生的共同话题

反复成功可以提高人的成就动机,提高孩子的内在积极性。

可以从培养孩子的习惯入手,塑造孩子健康的身心,让孩子有理想、有信心、有道德、爱学习。帮助孩子锻炼强健的应对挫折能力。

3、践行清单

1)有哪些内容用得上?

2)针对每一条内容,该怎么做?

二、遇到了什么问题

三、准备尝试哪些措施

四、今日反思

五、今日未完成工作

六、明日计划

豆信日更复盘三件套,读书健身,头条,听课、作业、卡片六脉神剑

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