学习分享:我更加深刻意识到每个孩子根据自己已有的生活经验、人生阅历、思想深度等展现出独特的个性。想要让孩子获得全面而有个性的发展,就需要老师尊重个体的差异。我们的语文教学,要引导学生走进文本,与作者对话,尊重每个学生的个体体验和独特感受,鼓励学生发表自己独到的见解,“守望”每个孩子独特的心灵。尊重每一个孩子,认真、用心倾听每一个孩子的心声。
董静晓读书分享第(25)天书目:《静悄悄的革命》
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