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周末帮孩子一起整理书桌,图书,试卷一大摞。无意间女儿的作文本闯入我的眼帘,打开翻阅。
读了女儿一篇关于童年趣事作文,内容写了2段。内容一,女儿有个陪她睡觉,陪伴她10年之久的白色毛绒狗,天天把玩,多次清洗,已经变得丑陋不堪,不再毛绒可爱。可女儿依旧对它疼爱有加,不离不弃,可见感情有多深厚。其中一篇就是写自己和这只小狗自导自演,自娱其乐的游戏片段。
内容二,借鉴曾读过作文素材,内容虽说也很精彩,却不是孩子亲身经历。心中突然感觉女儿的童年如此贫瘠,黯淡无光且毫无童趣可言。
恍惚间,脑海中自己童年美妙时光如潮水般涌现。好似坐上哆啦A梦的时光机,重游一番。
童趣之一捕蚂螂(蜻蜓):
夏日雨后初晴,空中常常低飞着成群的蚂螂。三、五个小伙伴跑出家门,手拿清扫院子的大扫帚,嘴巴里不停哼唱着:蚂螂,蚂螂来,我要送你双大花鞋。蚂螂,蚂螂去,我要送你条大花裤……
这首在大人们那里学来的专门在追逐蚂螂时唱起的童谣,虽不知寓意何在,却唱得的津津有味,甚是投入。
不知是蚂螂沉醉这动听的歌谣,还是我们动作过于灵敏娴熟,每次高举扫帚,瞄准快速扑下时,总会有一两只被扑压在扫帚竹枝间,成为我们囊中之物。
有人捉住蚂螂,会以残忍揪掉其宽大透明而又美丽翅膀为乐,让其不再梦挥翅自由飞翔。
有人则把捉来的蚂螂,带回家喂猫。他们的暴行都被我极力排斥,可没人听我的劝告,对此恶行,只能独自暗自神伤。
被我捉来的蚂螂,默默观察,欣赏一番,就会还它自由,让它回归自然。只是享受这哼唱歌谣,追逐蚂螂时的快乐时光。