在阅读《麦肯锡教我的写作武器-从逻辑思考到文案写作》一书时，我注意到作者对“信息”的概念进行了详细地解读。也讨论到“信息”与“主题”的关系以及它们之间的区别。
在书中，作者认为：借由主语和谓语的关系而形成的意思表现（即句子），全部都算信息。信息可分为三类：记述信息、评价信息和规范信息。
文章的“主题”不是信息，但两者同样重要。究竟什么是主题呢？主题和信息一样，都是逻辑表现力的基本核心概念。信息是指内容传递者想“表达什么”，而主题则是对那些所要传递的信息一个概括性表达。意即主题是对所有信息从属范围的界定性描述。那么主题有什么作用呢？
1、有效地搭配信息与主题，可以快速提升文章读者对所要表达内容的理解程度。
2、限制、规范文章的内容收入。
在逻辑表现上，主题和信息同等重要，因为主题就像是装着信息的容器。既然是容器，主题便限制了放入里面的信息内容。 在逻辑表现力中容器内通常会装进符合我们要求的东西，而主题也是如此，虽然主题并不是信息，不过它可以限制住信息的内容范围。
3、用“主题”标示“信息”的范围
主题和信息的关系，就像容器和内容物的关系，例如用口袋装东西，无论容器与内容物多么接近，二者在本质上还是不同的。主题限定的了信息可以展开的范围，但是主题不是信息，因此主题不是一个完整的句子，而是名词短语“关于ΧΧ”。尽量不要将主题写成一个完整的句子。把主题和信息清楚地分开使用，有助于我们更准确地表达我们的内容。
4、归纳、逆推主题
在写作过程中，我们必须学会从一堆类似的信息中逆推出主题，同时也要学会为某一个特点主题选择可以装入的信息。这些都是逻辑表现力中非常重要的关键技巧。
5、提升主题与信息的匹配度，可以增加文章的吸引力。
尽管我们可以从一堆信息中逆推主题，但切忌不要让拟订的主题扯得太远，涵盖的内容范围太广，反而让主题丧失了鲜明的特点。内容物和容器能尽量配合的方案比较好。换句话说，主题和信息在数量上的配合度比较好，是设定主题的关键要素。另外，用‘时间轴’为主题定位，能够增加文章的吸引力；同时，主题给人的印象是否能和信息配合，也是非常重要的。 在设定主题时，我们除了考虑其所涵盖范围的大小、时间轴、印象之外，也要考虑主题与信息种类是否可以整合在一起，即主题性质与信息种类的一致性。
总之，主题与信息两个完全不同的概念，但它们都是逻辑表现力最基本的核心要素。准确地理解两者之间的差别和作用，会让我们在写作时更好地协调这两者的一致性和互补性，为提升文章的表现力提供有力的帮助。
