昨天，我认真聆听了吴虹老师关于“未来学校离我们有多远”的讲座，课后，我不禁思考：我们现在的学校教育和未来学校的发展究竟相差有多远呢？
是啊，未来学校不再拘泥于一间教室、一位老师、一块黑板，未来学校需要的是拥有现代化信息技术的课堂、一群学生小老师、一个个无形的多角度发散思维。
而要改变这种现状，就必须从根本上转变方方面面观念。
首先，完善学校构建，创新学习空间。
未来学校倡导重新设计学校，通过空间、课程与技术的融合，探索互联网+背景下的学校结构性变革。
其次，信息技术飞速发展，促进教育的重大变革。
未来的教育将是以创造为中心，个性化、特色化为主的教育。“未来学校”中不仅学生是学习者，老师也是学习者。作为一线教师的我们更应该走在前面，运用互联网科技带领我们的学生去更好地进行学习，想要培养出优秀的学生，我们更需要不断的学习，努力让自己成为一名优秀的教师。在“未来学校”中，有丰富的课程、互助的模式和自由的氛围，这样的课堂就像具有魔法一样，让每个人都会改变、都会成长、都会进步……
最后，重新定义教师角色，做传播知识的纽带。
我相信没有未来教师，就没有未来学校。在现在这个互联网时代，除了知识，没有创造力，没有想象能力，没有开拓创新的能力，没有解决实际问题的能力，这个是远远不够的。所以我们教师再不能只是“教书匠”了。未来的教师不是教学的师傅，而是读懂学生的心理咨询师，我们老师一定要做最了解学生学习的人。在过去，我们所有的教学都是围绕重点、难点来开展的，它会让学生陷入到知识的具体细节里无法自拔。今天我们要强调学生完整的思维能力，要让学生在知识的连接过程中融汇贯通，能够学到真正的本领。未来的教师是连接世界和学生的纽带。对于所有的老师来说，随着我们的课堂越来越开放，我们的老师就不能只做知识的传授，而应该做连接世界的纽带，把全世界最好的教育资源输送给学生。
老师们，让我们跟住互加，跟住兴成长计划，走进凉水井，走向未来学校，为孩子们寻求一个真正属于他们的新天地！
