第17天 因应问句——帮助孩子从谷底上升。
因应问句，这种问句技巧的根基是父母要相信孩子拥有解决问题的能力，意义与经验会不断建构我们，我们每个人包括孩子，都可以成为解决自己问题的专家。因应问句，常在孩子陷入谷底，也就是能量低的时候，却还能维持一些功能时使用，如：“小明，在你告诉我不喜欢写功课的情形下，你还是每天准时交功课，老师想知道你是怎么做到这些的”，通过使用因应问句可以让孩子看见自己的能力所在，家长师长进而协助其解决当前的困境。用这样的问题引导孩子看见自己当下已经在发挥的潜力、能量，让孩子看见自己的力量，孩子就能够朝向解决之路继续前进。
Sfbt心理专家许维素教授指出，在孩子还没跟我们谈之前，他的问题就已经发生，尽管他的心情低落，但他也一直在用自己的方法承受与因应着，所以我们不妨想想，他究竟靠着什么力量与方法让自己可以撑到现在，如果孩子看见了这些宝贵的资源与力量，他又会有什么不同？而且当我们发现孩子身上拥有的本能自发的因应力量时，也会因此而对孩子产生更多信心。运用因应问可以帮助孩子整理自己过去用过而且有效的方法，让孩子慢慢获得有效地处理问题的能力。对孩子而言，有效的方法值得一试再试，无效的方法，请换另一种。也可以用来引发孩子的自我复原力，帮助他们看到自己当下发挥的潜力，激发孩子摆脱困境的能力。
