今天很开心，在10几位同修的陪伴下度过了一个愉快的下午，因为上次去骑行青藏线的缘故，没有参加到导师班的毕业典礼，今天很幸运参加了共修班的毕业典礼和开班仪式。
我知道，共修毕业不仅仅是结束，而是开始，接下来开始新的旅程。
在过去参加共修的这段时间，大部分时间都自己放水很严重，没有做好榜样，在共修群里不是加分，更多是减分，特别是嫂子在提到我和皮皮的时候，真的惭愧死了！我内心五味杂陈，原来我在大家心中是这样的形象。
当然我知道，那只是过去的我，过去就过去了，接下来的一百天，是一段新的旅程，我能够看到什么样的风景完全是取决于我自己。
我骑行回来这段时间，很多人都问我，德胜，你这次骑行收获最大的是什么？以前我会这么认为，也许大家更多的是因为好奇才这样问的吧？好像我告诉他了他也能收获什么一样。
现在想想，好像不是这样的，大家之所以这么问我，更多的是关心我，关心我的成长，就像今天选监督员、志愿者一样，大家希望给到我成长的机会，支持我成长。其实这一路走来，那么顺利也离不开大家的陪伴。
我一直认为自己是一个想法很多的人，有些话憋在心里蛮久的了，平时找不到人说，现在可以在晚上日志里畅所欲言，这样挺好的。
记得以前读书的时候，我特别不爱学习，而且偏科很是严重，但是我很喜欢一个数学老师给我上课，还有就地理老师，他们在上课的时候我也听得很认真，作业也完成的不错，考试下来结果就是数学和地理还不错，其它几门功课就简直不敢看了，当时我是这么想的，全中国那么大肯定有很多优秀的老师，如果都是全中国最最优秀的老师来教我就好了，那时的我还小，想法也很幼稚，我也知道这是不可能的，后来又想，如果我是教委，我直接选一个全中国最优秀的老师通过视频讲课现场直播，让所有学生通过视频线上学习，每一个学生都可以接受到最厉害老师的能量，这真是太棒了。
直到现在，只能说自己很幼稚，现在科技那么发达，学校仍然没有实现，也很难实现，原因很简单，一是学生是否有发大愿、立大志，拥有一个为“中华之崛起而读书”的坚定想法和愿望。其二是缺少陪伴和互动，这个也很重要，陪伴不是一件小事情，它能够拉进心与心的距离，心与心距离太远，就没有办法链接上这份能量。
以前偏科的我，就是没有链接好老师的能量，不在服务区，收不到老师的信号。现在我理解了，原来一切都是心出了问题。
真的非常感谢大家推选我做第四班共修班志愿者，给到我成长的机会，2018从心出发～
