“现在的孩子一点没有责任心和上进心”。很多做父母的都如此感叹，感觉不如自己小时候好管教。
大多数人把这个归因为单亲家庭、电子设备、电子游戏泛滥等等的影响。
但是鲁道夫·德雷克斯认为“二十一世纪中期以来发生的一系列重大的社会变化是造成孩子们变化的直接原因”
第一个变化:成年人不再给孩子树立服从和顺从的榜样。过去的文化都是父母说了算，不能反抗也无法对抗，很少有人质疑“爸爸说了算的”观念。
随着时代的发展，更多地是追求尊重平等，这是社会的进步。
我们很难再看到有谁愿意继续扮演卑微和顺从的角色。孩子们只是在追随他们周围的榜样。
第二个变化:今天的孩子很少有机会培养责任感和上进心。我们不需要孩子再向过去那样为家庭生计努力，相反被以爱之名给与太多，包揽了孩子遇到的一切困难和对孩子过度保护，剥夺了孩子发展出对自己的信念。或者不懂孩子对家庭有所贡献对于孩子成长的重要性。忽视培养孩子通过贡献来获得归属感和价值感。
尤其是80后，他们的父母当年是暴力管教，迷信学校权威的力量，没有道理可讲必须听话，小孩处于权利的最底层；如今这帮小孩做了父母，他们控诉原生家庭给自己带来的性格缺陷，发誓绝不让孩子走自己的老路，他们更关注个体发展，希望尊重孩子，拿孩子当人。
可是由于缺乏正面的榜样案例，只知道模糊的理想的方向，不了解具体行动，真得养起孩子来也是处处受挫。而当年那帮暴力管教的家长现在变成了爷爷奶奶姥姥姥爷，他们又成“好人”了，过分溺爱，和孩子一致对“外”，视爸爸妈妈的为敌人……
太严格和太娇纵，孩子们都培养不出责任感。孩子的责任感只有在和善而坚定，有尊严受尊重的氛围中，有机会去学习有价值的社会和人生技能时，才能培养出来。
