兜兜故事 ll 练好的动作呢?

文/云梦

幼儿园的故事大赛就要开始了,我坐在台下,比兜兜还要紧张。

这次比赛准备了好久,兜兜他们班一共三个人参赛,我想兜兜的表现一定不错。

比赛开始了,最先出场的是其他班的一个小朋友,站在台上刚说了个标题,就吓得不敢说了,一会儿哭着跑下了台。

第2个出场的是一个小男孩,讲的还可以,就是结结巴巴的,不太流畅。

第3个出场的小朋友,讲的挺好的,只是站在那里,身体有些僵硬,总的来说还行。毕竟孩子们还小呢。

第4个出场的就是小兜兜了,她在台上看到了我,还潇洒的冲我挥了挥手,家长们在台下都笑了。

“大家好,我是大四班到胡馨月,下面我给大家讲一个故事《 吹牛的青蛙》……”

小家伙的声音还算洪亮,她在台上有声有色的说着,我着急的在台下挥挥手:“宝贝,我们练的动作呢?”

兜兜也挥挥手,继续讲……

我都有点懵了,在家练习的动作呢,怎么也是傻呆呆的站在那里讲呀?

后来上去的小同学们,讲的越来越好,有的还有道具,有的还有服装,三十个人的比赛,兜兜只拿了第六名。

回来后我问她:“我们练了好久的动作呢?你为什么一个也没做?”

兜兜说:“动作我记得特别清楚,但是我看前面的几个同学都没有做动作,我要做了动作是不是不太好呢?另外,如果我做了动作,我就会一会儿离话筒远,一会儿话筒近,话筒里传出的声音是不是忽高忽低?所以我就自己把动作取消了!”

“小小年纪想的也太多了,不做动作怎么才能显示出你呀?声音也没有你想象的那么有影响,真是太自作主张了!这下好了吧,得了个第六名,前三名可都是有动作的,人家的奖品是台灯呀积木呀什么的,你就得了两杆铅笔一块橡皮。”

“没关系,台灯积木,我们家有哦,得到了也没啥意思,铅笔就不一样了,是消费品,有多少也不够用。”小家伙振振有词。

“好吧!我也觉得东西无所谓,只是白白练了那么久的动作,可惜了!”

“最可惜的是没有给我们班争光!”看来兜兜也是有点遗憾的!

不管怎么说,重在参与,这也是一次体验吧!


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