2021.04.22带着记者的思维去读书

多莉阅读笔记第108/365天

今日阅读《高分阅读法》——成绩大幅提高的秘密武器 [日]西刚一诚 著    陈小咖 译

第二部分:采访式阅读让理论框架更清晰。

1)带着记者的思维去读书,理解力和记忆都会加深。

如果你作为读者仅仅去读书,浏览书中的文字,那么你所收获的只有信息。如果你把自己想成记者去采访书,与书进行呼应,质疑书中所提出的观点,记录下书中的重要内容,那么你将获得的是知识。

2)边读边问的方式,让你读到的信息转化为脑中的知识。

当你读到书中的某段文字,你的反应是不是总是发出,“哦,原来是这样”,做出对作者给出的信息全盘接受。现在你要尝试对作者给出的信息进行筛选和质疑。你可以提出:“这是真的吗?为什么会这样呢?有没有其他可能呢?”等问题。我们从书中读到的信息只有经过加工才能变成知识,而读书就是为了获取知识,而不是为了浏览信息,否则就会丧失读书的价值和意义。

养成一边读一边问的习惯,然后成为一名会提问的优秀读者,这样就可以做到从作者的视角来读书,文章的脉络自然会清晰。

当你把边读边问的方法运用的纯熟,提出的问题也逐渐犀利,成为一名高级提问者时,那么就可以进阶到求解阅读法的锻炼了。

3)求解阅读法帮助你锻炼独立思考能力

首先我们来区分一下质问和疑问的不同。质问是可以得到确切的答案。而疑问只是提出怀疑,这到底是不是真的,或许谁都不知道确切的答案。要培养独立思考能力,你需要提出的应该是疑问。

历史经验告诉我们,帮助人类一步步成长的不是质问的能力,而是疑问的能力。很多重大发现,总是从有人提出疑问开始,比如:最初有人疑惑“地球可能不是平的吧”,随后人们才会弄明白,地球是一个椭圆形的球体。

自己提出疑问,自己寻找答案,这是一个非常好的自我审视过程,能够极大的锻炼我们的思辨能力。

求解阅读法还可以帮助读者运用自己的思考力,获得更深刻的知识。同样也会帮助你把“别人的智慧”变成自己的本领。

我想到:

1)转换角度,收获知识。

当你读书的角度从读者变为记者时,你需要更积极的去面对你所读的书,去探索它,去挖掘它。通过对书中的内容做出反应、提出疑问、解决问题,不仅加深了对书的理解,掌握了书中的知识,还锻炼了自己的思维能力。

2)多提问,多思考

对获得的信息不要采取全盘接受的态度,要多问几个问题,从不同的角度思考,寻找问题的答案,这样才能将信息变成知识,并提高自己的思考能力,将别人的智慧变成自己的本领。

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