作文课。
老师：“今天是口头作文，题目是：《猪》，体裁不限，要求简短而富有哲理。考虑时间：十分钟。”
时间到。
学生甲举手。
老师：“你口述。”
学生甲：“人们都以为猪最愚蠢，总骂他是蠢货。其实猪最聪明了，他明白，迟早免不了一死，与其不贪吃被人当做瘦肉型猪杀掉，还不如贪食多吃让人当作肥猪杀掉，起码活着的时候吃好的喝好的享福了，就是死了也是个饱死鬼。”
老师听后表情复杂：“你怎么会写出这样的文章？”
学生甲反问：“我的作文写得不好吗？没有道理吗？”
老师沉思一下：“似乎有点道理，文章本身也不错，但表达的思想比较消极，缺乏正能量。我现在要问你，你是怎么想到表达出这样的思想的？”
学生甲：“因为我爸是县里的大官，我从我爸那儿悟到的。”
老师摇头苦笑。
学生乙举手。
老师：“你说。”
学生乙：“我的作文是：莫贪吃，吃肥了，就离挨刀不远了。”
老师微笑点头：“写得好，你又是怎么想到的？”
学生乙：“因为我爸是纪委的，专门收拾贪官的。我是受了我爸的影响悟到的。”
