【书目16】《何以成长-教师专业发展的7项修炼》

【燃梦行动·晨读】
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【目标】3年100本书
【打卡】第350天 20250706
【书目16】《何以成长-教师专业发展的7项修炼》
【作者】吴春来
【版次】华东师范大学出版社，2025年4月第1版
【页数】共275页
【进度】250-2258页
【用时】30分钟
【感悟】
一个优秀的团队一定会树立一个集体的形象，这种形象是一种精神气象，是从骨子里散发出来的。教师的生命在课堂得以实现其价值，老师的研究要聚焦自己的课堂，上好家常课。教师专业成长需要博采众长，厚积薄发，研究名师课是一种重要积累。
吴春来教授成立了“春来咏语”教研团队，他确定了五一常态学习模式：一月读一本书，一月写一篇教学心得，一月研究一位名师的课，一月上一堂让自己满意的家常课，一年写一篇教学论文。