“梓旭这次数学考试考了79分，不太好。”今天周五，老公接到大宝，得知数学考试结果后，开始不淡定了，忍不住给我打了个电话，说话时，声音压写低低的，但是，隔着电话，我也能感受到老公愤怒的情绪。
其实，听过之后，我也不淡定了。本想自己学习过家庭系统教育后，孩子的成绩应该有所改观，谁知，进步的速度如同蜗牛，偶尔还会后后退。
“妈妈，这次我的数学考的不好。我想去奶奶家……”那边也同时传来了大宝的沮丧的声音。
老公把大宝送到奶奶家后，去单位接我时，气愤地说道：“我今天实在太生气了，教育孩子不能按照你说的，不能吵，该吵的时候还要吵。”
我：“你说得对。不能老是宽容。咱们该出手时就出手，你说吧，咱们咋打他一顿？”
老公：“我今天实在忍不住了，就考了那么多分，还没上次考的好。我刚才已经狠狠地批评他一顿了，你就不要再说他了。”
言语中，我能感受到，老公不想吵大宝，是因为没有控制好情绪才怼了大宝一顿，而且，现在他已经考试后悔了。
我：“好的，老公，听你的。”
和老公简单交流后，我的重点已经转到了心时代上，并筹划着，如何和大宝沟通这件事？我沟通的目的是什么？发脾气是否能解决问题？
自我反问几个问题后，开启了和大宝的聊天模式。
我：“宝，对这次数学考试满意不？开心不？”
大宝：“不满意。不开心。”
我：“你不开心，我也不开心。如果你愿意，咱们共同看一下错题的原因？”
大宝点点头。
于是，我和大宝开始很昏乱，后来，逐渐清晰了这次考试不理想的原因。
