小四是班里特别可爱的一个男孩子。
初进教室，师生问候时，我以为他没站起来，因为其他人都比他高一大节，仔细一看发现，他确实是站着的，只不过是他比其他同龄人个头矮了许多。后来发现，他其实每天上课都是站着的，写作业时也是。
“你每天站着不累吗？”我跟好奇地问他。
“累啊，不过我坐下的话就够不着桌子了。”他笑着跟我说。
课间跟班主任了解到，小四是个单亲留守儿童，跟奶奶一起生活。
在听说我要走的时候，小四凑到我跟前。
“老师，我家养了鸽子和兔子。你喜欢兔子不？我家刚好有小兔子，送你一只。”
“兔子啊，喜欢啊！”听到兔子，我也很兴奋，“可是你送我了，我也带不回去，火车上不让带。”
“这样啊！”小四似乎有点失望。
那天我要走的时候，他走到我跟前，从兜里拿出了个绿色的玻璃兔子。
“给。”他羞涩地笑着说。
“谢谢你，小四。”
那只兔子我一直保留到现在。小四给我的时候，上面已经有许多岁月的痕迹。那应该是他自己喜欢了很久的玩具吧！
小孩的真诚，写在了眼睛里，化在了笑容里。
