我的十二年，你的第一年17终极版

制定班规选干部

开学第一天，应该是很忙的吧？会有很多情况层出不穷，让你没有喘息之隙，但这只是因为你的经验不足，相信我，任何工作，只要有心，都能做好。

我们在之前讲了班级的很多问题，你会不会觉得班主任工作特别繁琐？那是因为我们还没有抓住班级管理的关键。

如果我们只是忙着出现问题就解决问题的话，那就容易犯“头痛医头，脚痛医脚”的错误。班级问题总会层出不穷，大事小事突发事偶然事没完没了，我们需要找到那个管理班级的定海神针，并在需要的时候把它变作金箍棒来降妖除魔。

这个班级的定海神针就是班规。

开学第一天的下午第一节，是班会课。我们要趁热打铁，利用开学典礼上的号召的余温来引导学生形成健康向上、知耻明礼的班级风气，这时制定班规就水到渠成了。

班规应该包括学习、纪律、卫生、活动等方面。

制定班规时，我们要使用表格，而不是简单地写下班规内容。因为上了九年学的学生都会了解班规的基本内容，这些内容也大同小异，但如果我们想让学生更好地遵守班规，就要在制定班规之外，加入惩罚方法、监督人、记录人。

班规内容应该是正向的。比如班规：每天早上7:30之前进入班级。惩罚方法：迟到一分钟罚写一篇小宇。监督人：学委、纪律委员、班主任（盖章）。记录人：纪律委员。

班规不能只是班主任负责，我们要团结一切可以团结的力量，尽量多的动员组织学生参与到班规的监督上。这样做的目的，是让学生们互相监督，用班级内部形成的风气来影响有心或无意破坏纪律的少数人。

为了不让班规成为摆设，真正让班规落地，我们在制定班规时就要先群策群力，让同学们根据自己上学的经验，提出适合高中生的班级规范，并且提出相应的惩罚方法，这个学生们最在行了。他们会提出五花八门的处罚内容，班主任要把握好原则，那就是有用有效有趣有警戒。不能使用到恐吓、挖苦、损伤自尊、轻浮无聊等手段，那样就会使教育力度大打折扣，也会使班主任失去威信，被学生认为“玩闹”就不好了。

下面举几个班规的例子

图片发自简书App

所以在这节班会课上，我们要认真探讨班规内容，同时可以进行班干部的自荐。

班干部自荐时，可以让学生提出自己想担任的职务，更要让他说出他对这一职务的理解和设想，这个环节非常重要。

敢于自荐的学生一般有这样几个类型：

一是普通校中曾经做过班干部，愿意为班级做贡献的。这种学生最珍贵，但也很少出现。尤其是高中学生，他们已经不再是那种容易被荣誉触动的少年了，所以如果出现了，要好好关注，他们既有经验，又有热情，是比较容易上手的班干部。

二是较好学校没有做过班干部的同学。可能是初中时班上有能力的人太多，没有机会担任班干部，所以在新入学时，这些同学会积极希望担任班干部。他们有热情，但缺少经验，要我们慢慢引导和培训才行。

三是以玩票的想法插科打诨的同学。他们不一定明白当班干部的意义，完全是因为艳羡别人的光环，便也想尝尝滋味。所以我们让他们说说他对职务的理解和下一步工作的设想，就可以让他们原形毕露。

四是自以为是的狂人。这类学生误把自以为是当作勇敢，目空一切，夸夸其谈，即使他说得头头是道，我们也要擦亮眼睛，不能草率地任用。

一般来说，敢于自荐的同学勇敢而有信心，所以我们可以优先考虑这些同学。但班级干部一般上岗容易下岗难，所以我们也可以以家庭作业的形式让同学们再自荐一次，争取让所有同学都表态。参与者越多，选择起来就越容易。

在班干部的选择上，我们可以这样考虑：

班干部需要具备的素质是，人品好，能力强，擅长沟通，服从管理。

班长因为最重要，可以放在开学一个月后再确定。能胜任班长工作的人应该有领导力，有组织力，这可以通过军训来考察。

团支书必须是团员。

宣传委员要能写一手好字，会画画。

劳动委员要家离学校近，有责任心，任劳任怨。

组织委员要有好点子，有组织能力。

纪律委员要勇敢正直，而且至少要三个人。

学委学习成绩要好，学习态度要端正。

总之，除了体委，其它的干部可以放在开学一个月后进行。这时你可以先把工作交给一些同学，但要说清“这些工作就请你先暂时完成，谢谢”。并且向其他同学说明，班干部的正式任命会在第一次月考之后，在这段时间里，有意竞选班干部的同学要好好表现，同学们也要擦亮眼睛，仔细观察，到时投出自己宝贵的一票。