中学的班主任老师就给我推荐了《窗边的小豆豆》，当时听到名字还很好奇，以为是一颗小黄豆的历险故事。大学课堂中老师又给我分享了书中的一个小片段，不过一直没有仔细翻阅过。今天借着写吧的日更机缘，我也要开启和巴学园的旅程啦。
作者黑柳彻子女士便是故事的主人公小豆豆。小时候因为太淘气，她被原来的学校给退学了。无奈之下，妈妈把小豆豆送到了一个叫巴学园的地方。刚到的第一天，小豆豆就见到了一位与众不同的校长——小林宗作先生。
见到小豆豆，校长先生立即从椅子上站了起来，他坐到小豆豆对面，然后探着身子微笑着听小豆豆吧啦吧啦讲了四个小时的话。在这期间，校长没有丝毫的厌倦，也没有任何的不耐烦，反而是一边点头一边关切的问着：“还有呢？”最后啊，直到爱讲话的小豆豆都没有话可讲了。小豆豆这可高兴坏了，觉得自己有生以来第一次遇到了真正可亲的人。
当然了，巴学园最特别的还要数上课方式了。他们的教室是一个废弃的电机车，上课的内容也没有固定的安排。每天第一节课开始，老师就会在黑板上写下今天所要学习的内容和全部的问题，学生可以按照自己的喜好选择性的上课，遇到不懂的就来请教老师，但所有问题必须在放学前完成。巴学园在这样的教学方式下，不仅淡化了学科之间的区别，还使老师充分了解到了学生们的兴趣所在。这种方式像极了设计教学法和道尔顿制的结合，既能培养学生自我教育的能力，又让课堂灵活自主起来。
学校里的午餐也很特别，总共会分为两种：山的味道和海的味道，其实这是校长为了防止孩子们挑食而有意设置的。光是听上去，就会觉得这些食物更加美味了。
在巴学园中，小豆豆常听校长对自己说的话就是：“你真是一个好孩子呀！”于是，小豆豆就在小林校长的爱护和引导下，从一个一般人眼里怪怪的小豆豆，逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。正如小林宗作校长原话所说：“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着良好的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成为有个性的人。”
书还没看完，但是心里已经暖烘烘的了。真想成为小林校长那样的教育者，不仅是为学生的成绩去教，更重要的是为了他们的未来。此外，一定要看到孩子身上的闪光点，这样才能让他们在爱的包围中茁壮成长。
