焦点11 分享157 20190119
今早赶到孩子住的地方，虽然火车晚点了，但是还是在孩子出门前赶到家，给他鼓励了下，他就和爸爸奔赴考场了。家里剩我一个人，开始考虑约练的事，发出邀请后自己趁机补个觉，然后起来洗衣服拖地，到约练的时候，手机信号不太好，我听对方的话很清楚，但对方听我的话断断续续的。担心耽误事，我赶紧申请当观察员，事实证明真是个聪明的决定，要是我做咨询师，没有这么稳，我会深深的感觉到来访者的不容易，随着卷入情绪中，没有足够的力量引导来访者出来。赵老师的共情做的很到位，语调低沉，语速缓慢：“我听到了你最后一句话，感觉到你的不舒服，我也不舒服。”随后一下就抓住了来访者说的不想留遗憾这个字眼，进行了澄清，又对来访者的目标分解成两个方向分别梳理。第一个方向用列表法帮来访者分析，通过梳理原生家庭、是否同步成长、对方改变的可能性、一般化等几个方面让来访者清晰自己的思路。第二个方向也进行了具体的澄清。整个过程非常紧凑，没有浪费一点时间，信息量很大，如果是我当咨询师，不会引导出这么多的内容 ，随着来访者爽朗的笑声，完美的咨询接近了尾声，真是最好的安排。
约练结束完正好赶上去参加同学聚会。聚完会又赶到志愿无忧的老师约见时间，刚结束又赶到学校听大学的宣讲，本来还担心晚上七点半的课无法听了，结果就看到刘老师说取消课程的通知。真是太好了，一切都是最好的安排！
