【D12】今日阅读第三章P111--151
本章主题：联机学习（找到知识源头，提升认知效率）
读前思考：知识源头指什么？
提升哪方面的认知效率？
为什么？
如何提升认知效率？
一、关于知识源头：
问渠那得清如许，为有源头活水来。源头总是聚合、统一的。互联网时代，信息大爆炸。如何选取对自己有用的一手信息？获得底层认知？
1.辨别信息，找到信息的源头：
一手研究论文，行业学术期刊，行业最新数据报告。
二、功利读书法（如何习得只是源头）
001.目的：缩短读书时间，提高认知效率（认知收益和时间精力之比），避免低水平勤奋。
002.效率最高区间：目标导向，及时反馈，最近发展区。少而精地阅读。
003.学习资源分类：认知性、知识性、娱乐性阅读
根据自己的需求，设定目标，分配每种阅读的时间精力比。
004.关于选书：根据需求确定范围→看书评（豆瓣、亚马逊）→看目录、序
005.关于阅读：有目标、有问题的看目标；了解体系，切入重要章节 ；萃取知识晶体，装入大脑体系。
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