决赛开始了。我先发球，先将球向上轻轻的一抛，身体右转15度，右手握拳，自右下方用力向上击，身体再向左转30度，那球便离开了我的视野。我本来想给他们一个下马威，结果，球竟过界了！我心想：唉呀，白送了他们一分！出师不利啊！倒是她们占了优势：当她们接球时，一个站在底线，两个在中场防守，剩下三个跑到网前，一个在正中间，其它两个分别站在左右两边距他二十厘米处，她们一见球刚过我放半场，就一齐起跳，举起双手拦住球，中间那个人手向后一伸，再向前一打，只听“嘭”的一声，球应声落地。这个刺耳地声音在我耳畔扩大了无数倍，我暗暗发誓：待会我们也要这么打！
到了中场休息时，我们暂时落后她们2分。老师鼓励我们说：“这场比赛，其实两队水平相当，就是看谁心态更好，所以我们要以乐观的心态去打这场比赛，就像平时练习一样，全力以赴就好。加油！”听老师这么一点播，我知道了：我刚刚发球失误的主要原因其实是因为我太紧张了，转了身体，应该按照老师之前告诉我的做——转腰。在比赛开始时，一定要注意！我又暗自打算：我们现在暂时落后她们，下半场我一定要用扣球好好“报复”一下她们……而且，我待会发球时一定不可以失误！因为，发球是比赛的开场，良好开端是成功的一半，所以如果发球发的好，我们就占了优势。而发球是可以自我掌控的，所以我如果发好球，就能够把主动权掌握好，在此基础上进行扣球，不就能追回比分了吗？
下半场比赛开始了，我们个个都精力充沛，开始发球了，我吸取上次的教训，将球向上抛，将腰向后转30度，右手握拳，微屈膝，再将腰向左转45度时，蹬直膝盖，右手自下方向左上方击，我紧张地盯着那球在空划过一道完全的弧线，精准地落在对方四名队员的中间，可是他们却没人上前接球。球不偏不倚地正砸在地上！这时，我向老师那儿一看，老师正以赞许的目光注视着我们，看到这，我开心的笑了。
终于，就在我们即将追平他们队时，我看到对方的球正向我们飞来，力度不大，刚刚能到网口，我心想：展现自己的时刻到了！这一次，我要全力以赴，为队证争取这至关最要的一分！于是，我去迅速地向前跑到网口，其它人也摆开队型，这时，球正飞过对方的中线。我也现学现卖，微微下蹲，突然向上跳，右手握拳，上举过头，向后25度，再猛得向前一击，只听“嘭”的一声，球应声落地。这个声音在我耳畔扩大了无数倍，不过这一次，这声音如同优美的音乐，令我百听不厌！我们会心一笑！因为我知道，这就是此刻我全力以赴的战果！
