又逢一年高考季。
六月是众多学子十年磨一剑、挤过独木桥的六月，也是众多家长心急如焚，望眼期盼的六月。
提起六月，满是伤心满是泪。我的几个孩子老早就辍学进入社会，这是我心里永远的痛。同学同事聚会，听人家在议论某某某的孩子考上研究生、某某某的孩子大学毕业考上了公务员 ，我是一言不发、只听不说。社会已经进入人工智能时代，没有知识学历（虽然学历不一定代表能力，但他毕竟是一张通行证、入场券）可以说是寸步难行，注定只能做一些劳力、卑微的工作，但是娃们不是那块料，做家长的也是干着急没办法。
小女儿的成绩是最好的，当年以517分进入重点高中。但是或许真的因为天赋吧，进入高中后就眼泪汪汪的说：数理化听不懂。三年时间，数学成绩一直在60分上下徘徊，这一短板（再加上其他科也一般）注定他不可能成绩骄人。2016年以仅过本科线十分的成绩，遗憾得结束了高中生活。
最难的是报考志愿，选来选去都是很不入流的院校，专业也是看不上眼的专业。也是，成绩不好，怎能指望有好学上呢？于是推心置腹的做女儿工作，上个好专科的热门专业，三年后再争取专升本。
三年来，时不时在女儿耳边吹风，时刻告诫她不可懈怠，要紧盯目标，刻苦勤奋，必须专升本。今年春节过后，女儿也信心满满，决定到一个专升本培训机构封闭集训，毕竟学医的专业课专业性很强，不经过培训也不行。我当然是毫无二话，大力支持，学费再贵也无所谓。为了儿女的前途。做父母的还能说什么呢？
时间不知不觉到了4月底。一天晚上，女儿打来了电话。
“爸爸，我今年考上三本，你叫我上不叫？”
“怎么问这个？一个人要有远大的目标，如果把目标就定在三本，那充其量也就考个三本？”
“今年我这个专业的二本院校停止招生了，只剩下两个学校，都是民办学校。”
……
三年前填报志愿的一幕幕犹在昨天。为了选个合适的学校，父女俩多少次上网查资料，对历年分数线进行比对，筛选到深夜，最后决定不上三本。三年后却是这样一个结局，难道她注定就是三本的命？对于女儿的成绩，我一直是不甘心的，小学初中那么优秀，何以到了高中就江河日下？难道真应了那句话：小学初中拼努力，高中拼智力？难道闺女的智力不行？我不相信。作为一个教师，我承认非智力因素在人的成长过程中起决定性作用，怪只能怪自己在子女身上付出太少，引导不够。
想到这里，我对女儿说：“不要想那么多，现在的中心任务是什么？是复习备考，你先上了二本线再说，不要到了最后连三本线都没有上。先把成绩拿出来证明一下自己。”
作为家长，我们总是希望子女能出人头地，成龙成凤，但结局往往不遂人愿。但是我们总是希望尽最大努力，最大可能，对他们给予鼓励、支持，做到父母应尽的责任，不能给人生留下遗憾，至于以后的人生道路，那就看他们的造化了。
又逢一年高考季。真诚希望天下学子六月能天遂人愿，进入神圣的殿堂，喂，人生的道路创下良好的开端。
