Unit8 Green Living
Writing Workshop A Survey Report 语篇解读
主题语境/主题意义
本课为本单元的写作课,本单元的话题为“人与自然”主题下的“环境保护”。本课基于 Actions Taken By City Residents To Help Protect The Environment的语篇阅读,引导学生了解a survey report (调查报告)所包含的内容,通过阅读、仿写掌握调查报告中数量表达方法和学会使用合适的图表,学会描述调查的主要结果和支持数据。培养学生的写作目标意识以及相关的写作技巧,同时渗透培养环境保护的意识。
主要内容/ What
写作课中的语篇是一份调查报告,是“城市居民采取的保护环境的行动”调查结果。语篇体裁为应用文。语篇内容包括了了解城市居民对待环境保护的态度和他们所采取的行动,并且对调查报告进行了分析总结。
文体结构/how
本课的语篇体裁属于应用文,语篇语言特点鲜明。该语篇以报告调查结果为目的,在介绍主要结果和支持数据的时候,而较多地使用了非句结构,以最简洁和高效的形式呈现信息。
从篇章结构上看,可以看作“总分总”的一个结构形式。全文共有四段话。第一段话是引入段,简洁引入主题 (Here are the results.下面是调查结果)。第二段话介绍正面结果。第三段话介绍负面结果(Unfortunately, not as many who took part had taken action to save water and energy in their homes.不幸的是,参加活动的人中没有多少人采取行动节约用水和能源 )。 第四段话是一个总结段( To sum up, it seems that almost all who took part understood the need to help take care of the environment. However, not as many were saving water and energy.总而言之,似乎几乎所有参与的人都理解保护环境的必要性。然而,节约水和能源的人并不多。)。
语言修辞/how