今天是5月12日,距离第一次上语文课已有4年之久了。
4年前的一天,烈日炎炎,我来到葛老师的语文课堂,开始孜孜不倦的学习。
还记得我那一天写的作文是《我家的小金鱼》,现在看来,那时候的字,有些奔放,不拘谨;那时候的作文,稚嫩生动,想必也是出自孩童之手。
没想到光阴似箭,一晃,4年过去了,我竟俨然也成为一名毕业生了。
4年来,我写过的作文数也数不清,做过的阅读我也记不得了,可是葛老师,却深深地印在我的心中。
人生自古多离别,一生中,谁不是伴着相逢,也伴着离别的愁,伴着岁月的蹉跎,就如此慢慢老去了。
我依旧记得三年级上半个学期,我的语文水平直线提高,竟获得了五个第一,真是欣喜!欣喜!
葛老师的煽情,葛老师的抑扬顿挫,葛老师的一颦一笑,都深深地封存在我的记忆里。
今天是小学生涯中最后一堂葛老师的语文课,她给我们讲了四条不同的线。
联系作文来看:
第一条,就是你在葛老师的辅导下,成绩直线提升;
第二条,是在葛老师的帮助下、自己的努力下,成绩逐渐提升;
第三条,极不稳定,原因是态度;
第四条,缺少了自己的努力,始终原地踏步。
然而,当你联系人生,纵观所有时间时,当然会别有一番见解。
葛老师说的最后一句话是:
“当你进入了一个好的学校时,好的班级,才是最重要的。”
是啊,学习氛围很重要。没有好的氛围,哪来好的习惯,那么,好成绩就皆为子虚乌有了。
本文写于2017年5月12日,一个特别的周五。
为了永远记住亲爱的葛国梅老师。