看完第六章,有以下几个感悟:
一、幸福面前人人平等
以前没有这个认知,在我感觉中,谁谁谁老公真好,那女人怎么这么幸福的;谁谁谁孩子都考上北大了,妈妈肯定很幸福;谁谁谁懂得真多,他肯定超级幸福……我吧,老公这样,孩子又这样,我肯定是天底下最不幸福的女人。真的,以前就是这样自怜自怨,去年一年身心灵学习,好多了,今天看到这句话,感觉在自愈这条路上走得更加扎实了!确实,你所见到的未必就是真相,你所感受到的不如意也是可以改写的!每个人的幸福都是自己的感受,你可以感受不幸,当然你也可以感受幸福,你是那个总开关,由你自己掌控,就看你要体验什么了!非常好,幸福面前人人平等!
二、剥夺孩子的心流体验
我自己在运动、阅读、工作、学习过程中都有过心流体验。但我觉察到我似乎剥夺了孩子的心流体验,是的,我就是所谓的“好妈妈”,为孩子挡风遮雨,深怕孩子受一点点委屈,把他们与所有的挑战隔离。给孩子创造舒适生活的过程中,剥夺孩子奋斗的机会,就是剥夺孩子体验心流以及克服困难的经验。所以我的孩子不愿意长大,他们缺少面对困难的勇气和信心,是因为我这个当妈的没有给到他们锻炼的机会!当然,现在我有这个认知了,也在修正自己,从而修正孩子。是的,我一定要告诉孩子,“人类最大的贫乏,就是事事顺心如意,无需努力,最终导致希望破灭,再无奋斗之心”。让孩子懂得奋斗的意义!告诉他们,真正的幸福来自于你做事情当中的心流体验,让他们真正感受到那种欲罢不能的心流体验!
三、工作学习让你更幸福
我认同这个,同时我也认同休闲也可以很幸福。这里有个点就是,我们可以快乐的工作和学习,工作学习是可以和快乐捆绑的,而不是相反的两极。但是在很多人的眼里,他们是水火不相容的,工作就是痛苦的,学习就是逼不得已的,哪有快乐可言。所以就会有“太好了,终于星期六可以休息了”,“太好了,今天没有作业”“星期一了,哎,真不想上班(学)”……这是有害的认知,但是它却延习了很久很久。如果你想真正获得幸福,那就把它丢掉。改为学习可以很快乐,工作可以滋养我们,寻找到它期中特有的魅力和味道!就像我现在就觉得学习和工作都是让我很快乐和幸福的事情!你试试看,转换观念,来个一念之转!你改变了,看见爸爸妈妈每天都那么开心快乐,孩子才会活出他们的精彩和幸福!
四、困境的意义
这其实是文章中的练习,我觉得特别棒,就在这里分享一下。
虽然我不相信发生的都是好事情,但我知道有一些人在任何环境中都能找到最好的一面。没有人会喜欢困难,但是在我们的成长过程中,困难会扮演着一个非常重要的角色,没有任何挑战的生命是没有意义的!
永远不要浪费从困难中学习的机会!