只要你是仔细地观察过自己的孩子，那很大几率会发现有那么一个时间段孩子总喜欢在书上、纸上甚至墙上涂涂画画。单纯线条的勾勒、随机颜料的涂抹，没有任何美术基础的孩子做出来的东西细看却又一种无序的美在里面。
不管是出于对孩子才艺的培养、不落于起跑线的初衷、还是单纯的艺术审美的培养，越来越多的爸妈开始给孩子报课学画画，但不久后，又发现孩子并不是那么喜欢画画了，甚至开始抵触画画。这是出于什么原因呢。
之前耳朵人艺术直播课程中有一个学员，他在画画时极为的愉悦，甚至随着音乐边摆动身体边用画笔在画板上描绘。
我不知道你在看到这个会有什么感触，但只要我能看出这个孩子的状态是很放松的，这也说明他画画的这个时候是很快乐的。
是的，这就是耳朵人的孩子能够用半年甚至一年时间来画一幅大画、长画，而不觉厌倦的原因之一，那就是画画对他们来说是一件快乐的事情。
01 懂得让孩子快乐地去画画
到这你可能又有疑问了，小孩子学习总是不会开心的，开心的时候那就是在玩了。
的确，玩是儿童的一种天性，也是儿童应有的一种权利。那为何画画不能是以玩的心态来做呢。就像上面视频中的那个孩子一样，让孩子自由地去画。
为什么很多的孩子不能快乐的画画？
很大一部分原因是因为孩子画画不是在自己画画，而是在老师、家长的意识下去画画，老师教导孩子如何如何几个步骤画出一个动物来，家长告诉孩子你应该如何如何画出一个东西来……这些让孩子没有画画的自由，逐渐也失去对画画的乐趣。
对于这些老师、家长的角度来说，他们并无恶意，他们也许是真的希望孩子可以掌握一项绘画技艺，只是他们没有意识到这些对于孩子来说是很不合适的。
美术基础对于孩子无疑是一种摧残，原因而在，那是因为每个人都有每个阶段该做的事，对于几岁的儿童来说，美术基础中的素描关系、光影、造型、比例、空间等概念是完全无法理解的，这种训练就是本末倒置的儿童美育。
除此之外，简笔画、模板画等对于儿童的思维伤害也并不比美术基础小，简笔画是人抽象提炼简化后的图形，模板画是艺考式的标准化产物，这类都是不需要思考、没有创造思维存在的，唯一的取决点就在于熟练度，你画得足够多那你自然画得不过差到哪儿去。长期在这种环境下成长的孩子，慢慢就失去了想象的空间，画画真的就成了一种技能。
黑格尔曾说过一句话：“如果谈到本领，最杰出的艺术本领就是想象。”
对于孩子来说，纯真无邪的童趣、天马行空的想象是儿童最为珍贵的东西了。
让孩子自由自在地画画，让孩子做自己，不但孩子是快乐的，而且是独立人格的塑造。
02 自由自在画画不是随便乱画
一直以来耳朵人鼓励孩子自由自在地画画，在耳朵人的教学过程中，画什么东西用什么方式来画都取决于孩子自己。
也许你看了，这是极为简单的一件事，但这看似极为简单的事情实际上是极难的。
首先，我们要确定的是自由自在的画画不是随便乱画，表面上看两者类似，但实际这两者之间有着本质的不同。
随便乱画的背后是没有任何想法、随机、无序的过程，长久以此，孩子就不再会愿意动笔了，因为他已经没有了表达的欲望。
而自由自在的画画，是在一定的艺术滋养与思维培养的过程中，孩子自由地画自己喜欢的内容，它可能是机械、汽车、身边的东西甚至自己想象的一切，老师在这个过程中只是一个引导的角色，而不是主导的主角。在孩子自由创作的过程，当遇到不能表达的地方或者更好的技巧时，老师介入进去给予适当的指导与引导。
艺术是人类心灵和精神的呈现。当把画画的自由还给孩子们时，他们内心世界生长出来的一定是你看不懂、不熟悉的“奇花异草”，那同时也是孩子能喜欢并持续坚持下去的一道秘诀。
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耳朵人艺术，
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