今天是开学以来的第一个限行日，也是春天来临后第一次从二号门走到办公室。
平时开车进出时，大哥们看到车牌就知道是谁来了，能迅速说出号码，还能准确叫出名字。
今日走到二号门时，例行体温检测，明明戴着口罩，测体温的大哥也能马上说出我的号码和名字，真是对大哥们的识人能力佩服到五体投地。
不仅如此，犹记得刚入校没多久，路过门口，门口的大哥笑眯眯地问我：你就是余老师吧？
再回到本学期开学前那日，中午到校门口拿打印资料，刚走到门卫亭，里面的大哥已经递出年前银行寄过来的公务卡。
我不经疑惑：大哥是怎么认出我来的，这样的识人能力是怎么锻炼出来的？
后来想了想，或许这和生机勃勃的校园有关吧！
校园的孩子生机盎然，让校园的一切都能之随之生长。
当我们身处校园，是和一群朝气蓬勃的生命在一起，在这样的充满生命力、充满了无限童真乐趣的氛围里，学习和工作的氛围怎么可能不热情呢。是啊，大家都知道， 一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很重要的影响因素，快乐的氛围对工作积极性起着不可忽视的作用。如果在工作的每一天都要身处毫无生气、气氛压抑的工作环境之中，那么怎么可能会积极地投入到工作中呢？因此，大哥们可能也如孩子们一样，每天都保持着活力，每天都对学校里一切的新事物保持着好奇吧！
春天来了！让学校充满生机的不仅是校园里的这群人，还有校园的各个角落里吐露出嫩芽的枝叶，还有那竞相开放的花儿。
红的、粉的、白的、紫的……五彩缤纷的花儿让校园充满了生机。
我热爱春天，热爱这充满生命力的季节，冬去春来，让人感受到生命的神奇。
我也热爱生机勃勃的校园，热爱校园里的朝气蓬勃的生命，热爱这群充满生命力的人儿~
