亮妈亮宝的亲子共读记录D124

阅读习惯养成计划 1000天记录~D124~20160108(记录0107)】

1. 妈妈读书:《孩子，把你的手给我》

图片发自简书App

金句摘录:

☞ 当孩子感到被理解时，他们的孤独和伤痛就会减少。当孩子被理解时，他们对父母的爱也更深了。对孩子受伤的情感来说，父母的同情是情感上的急救药。当我们诚恳地承认孩子的困境，说出他们的失望时，孩子常常会获得面对现实的力量。
☞ 不仅是孩子，哪怕是面对陌生人，也会感激我们对他们的困境表现出来的同情。
不幸的是，不管是我们，还是孩子，都没有养成向对方敞开心扉的习惯，甚至我们常常不知道自己的感受以及如何去感受。
☞当我们对心爱的人有了不好感觉时，如何才能帮助我们改变这种感觉呢？有人能够理解你；不责怪你；不用告诉你如何跟进。
☞当孩子发现他们的感受是正常人经历的一部分时，他们会感受到深深的安慰。传达这种安慰的最好办法就是理解他们。
☞鱼儿会游泳，鸟儿会飞翔，人会感知。
☞情感教育可以帮助孩子知道他们的真实想法。对孩子来说，知道他们怎么想，远比知道他为什么会这么想要重要。
情感的镜子功能与普通镜子类似，就是要把情感原原本本地映射出来，不变形。
☞作为成年人，我们都曾经感到伤心、愤怒、害怕、困惑或者痛苦。在这样情绪激动的时候，没有什么比一个人的聆听和理解更让人觉得安慰的了。对我们成年人是这样，对孩子也是一样。要用关心的交流取代批评、说教与意见，用人与人之间的理解去给予孩子慰藉，帮助他们康复。

2. 亲子共读:

《三只小猪》早晨起床与中午睡前读了2遍，其图画细节的传神刻画与情节的疯狂想象，都让我和孩子爱不释手，大师的作品的确不同凡！