成长自我——我的青椒学习之旅

       我是从2017年9月开始参加青椒计划的学习,至今已有半年有余,每天在繁忙的工作之余,还要时不时的惦记或别人提醒周三、周六的课程,心里总是有抵触情绪,但为了学分,不得不听课,且心不在焉,没有全力投入,也就没有什么收获。这样一直持续了一段时间,也不知在什么时候,不经意间,我发现我学习开始专心啦,一改过去的被动、不自觉的学习到现在的无论是下班途中或是正在吃饭,都不会忘记拿出手机或打开电脑按时间按课表自觉地学习听课,因为我发现自己已经深深的爱上了青椒这个学习平台,他让我汲取了知识,开阔了视野,感受到了外面教育的变化,使我得到了精神方面的享受,因此,首先我要感谢青椒这个平台,让我享受到了知识这顿精神大餐。其次要感谢每一位不辞辛苦、按时按点为我们倾心上课的每位专家教授,最后也要感谢每一位为我们服务的青椒老师。

陕州区教体局

一、青椒学习让我得到了许多。

       一是学会了打卡写感受,自从三月份以来,我一直坚持打卡,写心得,累计至今也要3000多字啦,这是以前从未有过的事情,以前我连一篇文章都没有写过,即使有,也大多是从网上下载,胡乱一改就万事大吉啦,从未用心去写过。也没有动力去写,更没有写的那种欲望,如今,每听完一节课,都有想写的冲动,这算不算我改变啦?

       二是深深感到了现代社会飞速发展对教育的冲击,一个优秀教师可以利用多媒体同时对多个班级同时上课,使我感到了金饭碗的危机。“人无远虑,必有近忧”,如果不能够适应现代教育,必将被飞速发展的现代教育所抛弃,这是发展规律。

       三是找到了学习的价值,原来学习也是一件有趣的事。也可以找到相对应的圈子,可以和志同道合的教师交谈学习,分享收获,让人感到自己的存在。同时也影响了孩子,以前吃过晚饭,就坐在沙发上看电视或是用手机打游戏,这无形中给孩子起了坏的教育,孩子也心不在焉的写作业,只想着把作业写完,就可以玩了,作业质量不如以前。现今,我的青椒学习潜移默化了孩子,也使孩子爱上了学习,也爱上了读书。

汤敏博士

二、后阶段的打算:

       一是树立终身学习观,不仅自己坚持正常的学习,还要带动着身边的人或同事来学习,用这个免费的青椒平台,为学校教育的发展提供智力支撑。

       二是坚持书写反思,及时和老师同事分享收获,提高自己。

我要对青椒平台上所有的老师真诚的说一句您们辛苦了,因为有您们使得我成长,因为有您们,使得我不再茫然。我会一直生长在青椒这片肥沃的土地上,生根、发芽、开花、结果!

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