南街小学名师、薪火微团队系列活动读书分享

南街小学名师、薪火微团队系列活动(二)王欣悦读书心得分享第51天

      小学语文的习作课怎么上?

      教师把写作思路告诉学生,学生照着写不就可以了吗?写作课主要靠学生个人的积累,教师的作用不大,学生多写自然而然就能提高了!

      在听今天的小学语文示范课之前,我一直是这样认为的,四年级上册的习作教学也是这样进行的。但今天听完示范课之后,我才发现,原来学生会不会写作文,会不会写一篇好作文和学生能不能有较多的习作语言积累,教师的作用是极其重要、不容忽视的。

      在今后的习作教学中,要学习把教师在习作教学中的作用充分发挥出来,争取让学生会写作文,会写好作文。

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