我是昭君，我想记录我生活工作的点点滴滴，今天是我每日一篇文章的第635天。
这本绘本是国际安徒生插画中国区提名者，也是我们中国原创绘本领跑者熊亮老师的作品。标题如果换成一句诗：天生我材必有用。正好符合这个绘本的主题，也是围绕“李白醉酒邀明月”的情节展开的。
天生我材必有用，这句话对一个人的成长来说，不仅仅是一杯心灵鸡汤，它是有心理学的根据的，根据的是“多元智能”：美国哈佛大学的心理学家加多纳提出来的，发现我们每个人身上至少都存在八项智能（语言、数理逻辑、音乐、空间、身体运动、人际交往、自我认识、自然观察智能）。这八项智能在我们每个人身上组合的方式都不一样，所以导致我们每个人天生“材料”是不一样的，这种不同不代表谁强谁弱，而是各有其用，各美其美。
《什么猫都有用》里面的这只黄色大脸猫，生活在京剧猫的世界里面，就一直很自卑，相比之下什么锅底黑脸猫、赤红脸猫、粉白脸猫、三块瓦花脸猫，它长得太没有优势了。它自怨自艾地说：“哎呀，我们这张脸又平又圆，眼睛鼻子耳朵都那么小，也没有斑纹，什么特点也没有，像我这样的猫有什么用啊”，所以黄色大脸猫只能在台下看别的猫演京剧。
虽然它自己很想上台演，有一天晚上这些京剧猫们正在演《李白举杯邀明月》这场戏，突然一朵乌云就黑压压地遮住了月亮，那没有月亮怎么唱这个“邀明月”呀？台下的观众开始交头接耳，眼看场面就要失控了，这时大脸猫突然站起来，就看它晃悠悠地爬上了戏台的竹竿上，然后一个漂亮的倒钩金钩，耳朵一贴，哇！大月亮又出来了。这戏又能接着往下演了，原来黄色大脸猫把自己变成了黄色的大月亮了。谁也没想到它还有这作用。真是"天生我材必有用"最生动的注解。
故事最后京剧猫们就送给黄色大脸猫一个尊称——面如满月猫。称赞它的脸像一轮圆圆的满月！大脸猫好开心，它再也不是没有任何优势的猫了。它有了用武之地，可能正是李白写《将进酒》时内心所渴望的，只是他没想到一千年后的今天，能把他那种纵横四海的人生体会变成一只面如满月的黄色大脸猫。
这就是绘本的奥秘。再深刻的道理，都可以借助一个可爱幽默的角色，一个生动好玩的故事来阐释，然后孩子们就会喜欢上这个故事，理解这个故事。就会把这个故事里面蕴含的智慧种子深深地种到自己的心里面，然后随着年龄的增长，阅历的增长，慢慢地生根发芽。
那我们如何让孩子更好地理解这个绘本里蕴含的成长智慧呢？
首先我们和孩子一起读这个绘本时，需要我们发挥一下自己的古典文学素养，因为这个绘本的全部构思都是围绕着李白这首非常有名的诗《月下独酌》展开的。
故事中黄色大脸猫看京剧的时候，为什么要急中生智，爬到戏台的竹竿上当月亮呢，因为京剧猫演的正是李白这首诗中的经典段落：举杯邀明月，对影成三人。所以大脸猫是在哪个环节发挥作用了，就得帮孩子理解这句诗是什么意思。再观察下绘本对应的画面和意境，最后找出对影成三人的影子在哪里，才会更加认可和喜爱这只黄色的大脸猫。
另外我们可以和孩子讨论一下这只大脸猫之所以能发挥出自己的价值，除了它的外貌恰好给了它发挥优势的机会以外，还有没有别的原因？其实还有更重要的原因是它有一颗善良热情的心和善于急中生智解决问题的创新型头脑，这些都是大脸猫身上的“材”。有这样的“材”，即使没遇到这个月黑风高夜，大脸猫一定也会散发出耀眼的光芒，那最后结合这个绘本带给我们的启发平常生活中我们得帮孩子多梳理一下ta的优势是什么。
有了《什么猫都有用》我们可以从更多的视角，更长远地来看待我们的孩子。
