作为一名数学老师，很高兴能在暑假有这个机会参加《阅读与教师成才提升计划》。听了时老师的三次课，受益真的很多，因为我既是一位老师，也是两位孩子的妈妈，我迫切需要陪孩子阅读的方法，时老师的讲解由浅入深，层层递进，有示范，有互动，让自己真正的体会到了阅读方法和坚持阅读的重要性，感恩您，给我们开了一扇如此绚丽的窗!
小时候，我并没有很好的阅读环境和氛围，在我学生时代，看的最多的书就是学校的书本，阅读范围可以说是很狭隘，到了高中时代，自己会去书店借一些书看，那也仅限于自己感兴趣的武侠小说之类的。所以一直觉得自己腹中无物，空空如也。真实地应验了陆游所言的“书到用时方恨少，事非经过不知难”。
进入教师这一行业以后，由于自己是数学老师，又没有很好的阅读习惯，看的都是专业书籍，我的阅读量也并没有比之前多。所以说到写文章，写感悟，也只能把自己心中所想写出来，并没有多少文字功底。
对阅读的重视，要从我成为孩子妈妈说起，虽然我自己没有养成阅读的习惯，但是我一直知道阅读的重要性。所以从孩子在肚子里开始，我就会每天睡前给他讲故事，这个习惯一直坚持到现在，我的大宝已经快5岁了。事实证明，阅读习惯还是非常重要的，他闲时都会自己拿着一本书安安静静的看，但是现在还没到能自己独立看书的阶段，每天晚上都要我给他讲半个小时的故事，我在那里读，他就看着绘本里的画面思考，时不时还会提出一些问题。这一点可以说，他的观察能力真的很仔细，很多我注意不到的细节，他都能指出来。而且他总是喜欢反复看一本书，以至于我有时候都讲的很不耐烦了。但是到最后你会发现，为什么孩子喜欢反复读一本书，因为每次你都会有新的发现，新的感悟。而对他来说，每一次都是新的体验，他都很专注的当做第一次阅读。平时，我们也会去书店看书，毕竟家里的绘本有限。去了书店以后，我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。这个时候我才真正明白那句话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们可以通过书了解到很多我们不曾看到，不曾听说，不曾去过的世界。书本开拓了我们的眼界，增长了我们的见识，提升了我们的高度。我很庆幸我的孩子能从这么小开始就从书本上认识世界，见识我无法带给他到达的领域。这一点更让我坚信读书的重要性，我一定会和我的孩子坚持阅读。杜甫说过，“读书破万卷，下笔如有神”。读书万卷，说明阅读量的重要作用。所以我现在每个月都会给自己和孩子购置一些书，再一起进行亲子阅读。
以前我们的读书，只限于书本上的初读，就是时老师说的吻醒。听了时老师的课后，我学习到更多阅读的方法，还可以演故事的方法去读。随着我的孩子慢慢长大，我会慢慢改变方法，让他从以前读过的故事里体会到全新的世界。
时老师还教会了我们如何去开展班级读书会，虽然我不是语文老师，但是时老师说的对，读书会不是语文课，作为班主任，我可以利用每周一次课或者每月一次课来开展班级读书会。让我的学生也能进入阅读的盛宴。时老师说的对，当不知道方法的时候，先读出来你就成功了一半。我会先让学生讨论，家长参与，定好每周读书会的书籍，然后让学生先大声读出来。还可以和语文老师一起探讨后期的方法，要做到因材施教。当然最重要的是坚持，不能半途而废。要动员家长参与，不仅学校要读，家里也要每天坚持，倡导亲子阅读，这样班级阅读氛围更好了，学生读书的热情也更高了。我希望我的孩子和我的学生都能做到“腹有诗书气自华”。
