心存敬畏，行有所止
这几天，全民都在关注6月10日的唐山烧烤店暴力群殴女子事件，唐山的这帮狂徒，竟然如此无法无天，为非作歹。他们不仅挑战了法律，还挑战了社会秩序，挑战了大众的安全感。对于他们的罪恶，“不严惩不足以平民愤，不严惩不足以抚伤痕，不严惩不足以护尊严，不严惩不足以树法威。”
看了恶魔施暴的视频，让人胆战心惊，义愤填膺！作为一个教育工作者，唐山打人事件也引发了我的思考：我们该如何教育学生懂得敬畏，行有所止？我们该如何教育学生才能避免类似的事情的发生？
孔子曰：少成若天性，习惯成自然。如果在小学阶段孩子不懂规则意识、没有良好习惯的养成，长大后怎么可能有令人欣慰的结果呢？所以，我们从小就应该在孩子心里播下规则的种子，心存敬畏，行有所止，从小就树立规则意识！
朱熹说：“君子之心，常怀敬畏。”敬畏，是人类对待事物的一种态度，这里的“敬”除了“敬重、恭敬”外，还包括做事严肃认真，免犯错误；“畏”除了“担心忧虑”外，还形如“战战兢兢、如履薄冰”之态。所以敬畏的真正含义是既敬重佩服又有些害怕。
从教20多年来，带的每一届的孩子里，绝大多数都是心存敬畏，有规则意识，懂得感恩等，可是也难免有极个别孩子为所欲为、我行我素、目中无人，无视纪律和规则，总是在挑战底线，甚至是挑衅，长期这样下去，未来真的不堪设想。
作为一名学生，要敬畏课堂，因为课堂是给予知识的地方，是走向远方的渡口；要敬畏知识，因为只有知识才能改变命运，创造未来；要敬畏老师，因为老师是唯一和你没有血缘关系，却苦口婆心对你谆谆教导，渴望你出类拔萃的人；要敬畏生命，因为人最宝贵的是生命且人的生命只有一次；更要敬畏规则，俗话说得好：不以规矩，不成方圆。只有敬畏规则，才会有公平正义，敬畏规则，也是在保护自己。
人生无敬畏，实在太危险可怕！尤其是对于现在少数缺乏父母陪伴的孩子，他们不懂敬畏，唯我独尊，在学校里肆意妄为，在家里横行霸道、无法无天，更是让人担忧。我们都知道：长大之后没有儿戏，校园之外没有温室，社会不会同情一个一无是处的孩子。
敬人者，人恒敬之；畏人者，人亦畏之。子曰：“君子本性，在乎敬畏。”人之所以有君子与小人之分，在于君子对规则有敬畏之心，能照章办事，自律于心，绝不心存侥幸。疫情期间，有个别人我行我素，无视规定，其结果给国家和社会带来了不可估量的损失。作为学生，凡事有敬畏，才能有所为。“有忧才无忧，有惧才无惧”，一个心存敬畏的人，才不会为所欲为，做事之前会考虑事情的结果，才不甚于迷失自我，给他人、给社会带来危害。
作为学生，比成绩重要一千倍、一万倍的，是做一个心怀敬畏，行有所止，懂得感恩的人。一个人有了敬畏之心，心中有了戒尺，胸中有方向、规则意识，自觉约束自我，才不会肆无忌惮，做出出格越轨的事，导致最后悲剧的发生！
