53006~赵静

5月29日很期待的日子，整个疫情期间作为绘本学习者的我，很期待这次的培训。周围的朋友还有家人都陆续复工，而只是有我们幼师迟迟没有复工的消息。

在安静的休假的日子里，我囤积了很多书，每天都在用书充斥着自己的空闲时间，由于还有两个宝贝，所以只有到了深夜时分，才是真正属于我的时间，可以畅快的看书，学习和欣赏书中的精彩。

一个人的绘本学习之路是孤独寂寞的，因此渴望寻求帮助和指导，相互的学习和相互的指正。一次机缘巧合的机会我结识了苗妈，于是就一路跟着他们参加绘本知识的相关学习，在学习的过程中也逐渐的打开了自己，我掌握了和孩子们有效的亲子阅读知识。对于绘本的历史和结构了认知，才明白一本图画多余文字的硬皮精装版的绘本是这么的让人痴迷。从这一刻起，我对绘本的痴迷也越来越深，对于好绘本真是爱不释手，就连榶果宝贝们对于绘本都是非常享受，虽然我们还没有达到可以自己编写故事，自己绘画故事，但是我们的阅读习惯确是最好的，每天晚上无论多晚都要让我给他们讲绘本，才能够安心的睡觉，要是哪天不讲他们都会感觉到很失落。这才发现自己找到了一个多么有意义的职业，我决心继续并坚持下去。

话说回来，我是一个比较慢热的人，其实我话比较多。今年比较特殊，疫情前爸爸被检查出来得了肺鳞癌，我是独生子女，也就是说我的生命中亲人除了老公就是爸爸妈妈和孩子，爸爸的病对我来说是一个担子也是促进我成长的一剂猛药。虽然是两个孩子的妈妈，但是我却是一个长不大的孩子，对于这个突如其来的噩耗，我有点接不住，但是独子的我还有妈妈要照顾，我要学会记住妈妈的身体状况，有什么慢性病吃什么药，什么时候看的医生，开的什么药，我都开始做记录。可能别人觉得这都是应该的没有什么。但是对于我来说有些难，因为我有两个孩子要照顾，我还要上班，我的班上还有10几个孩子要照顾，还要照顾妈妈，有时还要操心老公的身体因为他经常加班。渐渐的发觉自己有些不太想说话，也不太想表达，不是因为别的更多的是因为累吧。记得我买了一本绘本《外婆住在湘水村》看着封面我以为是一本描写家乡的绘本，但是打开内页看到里面的画面读到里面的故事才发现是写的关于死亡了和离世的，但是讲完孩子们都很有触动。感情细腻的老大哭了，我读到最后我也想到了将来的某一天，但是却没有想到是我的爸爸离开我。

爸爸的离世对我来说是一个不小打击，并且在疫情期间，我们没有做什么过多的仪式，只是一切从简的处理了他的后事，我是一个心理很敏感的人，我知道自己可能有些心理问题。人在悲痛时是哭不出来的，我一滴眼泪也没有流出来，我害怕害怕自己会崩溃，害怕妈妈被影响，我憋着忍着。大家复工的日子里，对我来说很难熬，我们有排解的地方，虽然说我可以看书和孩子们在一起就可以用时间来冲淡，但是我试过没有用。当一个人很想另一个人的时候不论干什么事情都会有他的影子存在，脑子里一时是混乱的。知道苗妈发了通知我们可以参加线下课程的培训啦~！我好高兴呀，终于可以出门，可以去用自己的热爱来缓解一下，遗忘一下。特别期待的培训时间到了，就这样高高兴兴的还大家一起渡过3天的轻松和愉快的时间。

在这三天的时间里，看到了温文尔雅的林静老师，真的是很儒雅，不骄不躁恬静惬意。听到林静老师为我们带来的声音的盛典的《向日葵》真的是惊艳到了我，原来可以这样来给孩子们讲故事，一颗小小的向日葵在林静老师的声音中仿佛就这样在我的眼前长大就像电影一样，超级的享受。

番茄老师的可爱活泼带了更多的活力和快乐，孩子们喜欢她那就是必须的，连大人都会喜欢上他。讲的那么的生动活灵活现。用故事来教大家讲故事，怎么都听不够，还想要继续下去。

阿渡老师的经历让人佩服，也让我们不仅瞎想，你是多有钱的人呀。听了他的计划和所作的事情，真的是一件造福后代影响一代人的好事业。对于我提的问题，阿渡老师给我建议也是很准确，虽然我是老师，但是我却并没有时间带自己的孩子到户外去做游戏和阅读。这是我需要和孩子们增加友谊和互动的地方，也感谢阿渡老师对我的鼓励。

在这三天里我也结识了好朋友，虽然我们都话很少，但是却有了感情吧算是，起码我是很不舍得分离。

最后一天考核结束，听着林静老师对我们的结营故事，逼着眼睛回想这三天来的画面，非常的感人，灯亮起的那一瞬间，我看到了很多小伙伴的眼圈红红的。在当今的社会中我们很难看到别人柔软的一面，并且能在一个素不相识的人面前变现的柔软也是一件很有情感的事情。我只想说53期的小伙伴们，感谢认识你们，让我学会了敞开自己。

班班王玲老师，是一个及严格又可爱的班班，不知道是老天的安排，还是班班能洽会算，在考核前一天发给《外公》这本约翰·伯宁罕的作品，看到这个作品我真的不知道说什么好，因为父亲在1月前已经离开了我，我也还没有从这个悲伤的事情中走出来，看到故事内容，我了解死亡和离别的主题。当晚回家孩子们都在看这本书，但是谁都没有找我去讲这本绘本，我想他们知道会让我想起他们的外公吧。第二天很紧张，想了好几种开场的方式，第一个玩听指令的游戏，然后用称呼导入；第二个玩反应游戏，让后用儿歌导入；。。。。。我想了好多中，我想把这本书表达好，因为我有感触。可能是想的多就乱，等到我考核的时候，几度卡主导入不仅如此任意我慌了，开讲我不能表达故事内容，语音平实。自己已经乱到头了，可是脑袋里更多的画面是送爸爸走的场景，我想我还是没有完全放下吧。

但是三天的培训，让我感觉到了温暖，也暴露出了我自身的很多问题，性格慢热让我很难有朋友，我要学会放开自己，像“胖婶”和花花姐姐就是我学习的样子吧，适度的放开自己，我也会做到疯狂吧。

三天的培训，不仅仅让我看到了绘本的前景是客观的，也让我更加坚定了我对于绘本的执著和热爱。也让我象看镜子里的自己一样看到了自己身上的缺点，接下来我学要的就是取长补短，释放自己，多多练习。让自己更加优秀。我相信我会成为一名优秀的绘本讲师。