开学两天,发现一男同学上课经常开小差,给他安排管理黑板的任务时也是心不甘情不愿的,再三确认他的意愿,他却又点头接受,要知道,上学期,他可是学雷锋积极分子。
放学后,特意留他谈心。
“这两天上课经常发现你在和同学讲话,这是怎么回事?”
“我很困,不讲话的话,就一直想睡觉。”
这样的借口闻所未闻,只好接着聊:“如果确实感觉到困的话,可以站着上课,站着时,总不会困吧?”
他低着头不说话,估计不能接受我的提议。
只好从另一个方向入手, “你为什么很困?每天晚上几点睡觉的?”
“九点多十点。早上太早起了,五六点就会醒。”他特苦恼似的。
“那就晚上八点多睡,早上七点起,我允许你迟到一会儿。让你妈不要那么早叫你起床。”
“晚上太早睡不着。”他又有理了,“早上都是我自己醒过来的,我也很痛苦。”
“习惯都是慢慢养成的,你先试着晚上早点休息,就算睡不着也可以躺在床上,慢慢地就会有睡意来袭的。”我其实能体会失眠的滋味,但这时候只能给他一些积极的东西,“先这样试一试,好吗?”
他点点头。
本来是打算教育他上课好好听课来着,看他的性格,只好用聊天的方式,结果话题走向已经拐到天边去。不论上课讲话目的的真假,他睡眠不好倒是真有其事,反正这两天感觉上课好了许多,虽然还是坐的有点吊儿郎当……
孩子越大,可调皮捣蛋的心丝毫没有减弱,好些时候,会有恨不得破口大骂的心,可想想现在社会对教师的歧视,还是忍忍吧。安全最重要!