嘀咕嗒咕嘀咕嗒咕
小小的闹钟在叫我
嘀咕嗒咕嘀咕嗒咕
可爱的宝宝快起床
洗洗脸儿刷刷牙呀
穿好衣服背书包
爸爸再见妈妈再见
快快乐乐上学校
请宝宝们咕咚咕咚喝水啦～
文文老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，今天闪的是动物卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！”
“豺、白头海雕，狮子，貉子……”
文文老师:“闪卡时间结束，哪里拿的放回哪里去，今天我请呢呢帮我把闪卡送回去吧，谢谢呢呢！”
呢呢：“不客气。”（老师引导）
第一节课 感统课-《拯救小鸟》
目标：通过攀爬器械来加强孩子四肢的力量，拯救小动物的同时培养孩子的爱心。
文文老师：“好啦，请宝宝们小背靠墙坐好，请你们伸出小手跟文文老师一起拍拍手啦。拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝上午好，老师老师上午好！小朋友们上午好好，我是你们的好朋友文文老师，欢迎你们来到我的感统课堂。”
宝宝们：“上午好。”
文文老师：“今天我们教室里飞来了一群小鸟，可是它们在教室里实在是飞的太久太久了，飞的翅膀都非常累了，当它们想放松放松的时候结果一不小心就掉进了咱们准备好的大圆桶里面啦，所以要请宝宝们一起来拯救小鸟们了，先来看看文文老师是怎么做的吧！首先我们要走六边形的凳子，钻过软包，然后走到六边形软包里拿一只小鸟，最后跨过小凳子，就可以把小鸟们送回家啦！”
文文老师：“好啦，文文已经示范完了。现在请宝宝们一个接着一个上来。”
小七:“送小鸟回家。”
呢呢:“圈圈啊。”
晴晴:“鸟。”
米米：“排排队”
宝宝们真棒❤，把小鸟们都安全的送到家了。
🥳🥳
文文老师：“游戏时间到啦，现在文文老师要把宝宝们一起帮忙把教具收回来！”
文文老师：“谢谢小朋友们，小手真能干，这么快就把器械都搬回去啦！棒棒哒！”
现在请宝宝们到门口来拉小火车我们去上厕所洗手啦！
叮咚，水果时间到啦！今天我们吃的是西瓜～
西瓜简直是宝宝们最喜欢吃的水果啦，每个宝宝都加了至少一次，衣服都被吃的脏脏哒！
第二节课 舞蹈彩排-《快乐的一只小青蛙》
目标:跟随音乐做动作，锻炼幼儿的节奏感
文文老师:“小手举起来，小手打开，小手合拢，小手藏起来，我数3个数，把小手变出来打个招呼，准备…1、2、3、哈喽，宝宝们大家上午好！小手拍拍欢迎自己吧！。”
宝宝们:“老师上午好！”
文文老师：“今天我们要一起和旁边班上的哥哥姐姐们一起来排练舞蹈哟！等会进去教室的时候要一起说，“哈喽你好”哟！”
宝宝们:“好！”
文文老师：“我们先一起来看看哥哥姐姐们的表演吧！要一起给他们拍拍手噢！棒棒哒”
文文老师：“现在到我们开始表演节目啦，文文老师把小荷叶都带过来了，现在我要请点到名字的小朋友站到荷叶上面来跳舞哟！小七、小米、晴晴、呢呢、淼淼、芝芝、琳琳、婧凝、鸿鸿…”
小朋友们都在很认真看老师学动作呢！棒棒哒！
文文老师：“音乐结束啦，弯弯腰说谢谢大家！”
宝宝们：“谢谢大家！”
放学时间到了，背上小书包和田田老师说再见吧，出去了要跟爸爸妈妈爷爷奶奶说中午好哦！
宝宝们我们明天见啦❤️
