家长东奔西跑的为提高孩子成绩想办法。从前总觉得女孩就得富养，不时忙着挣孩子的大学膏火，想着给孩子供给更好的生存前提。但是，看到成就单才大白，如果孩子连大学都考不上，这忙活半天又有甚么用！
现在不少孩子都非常聪明，在除了学习的其它方面都表现得很是机灵，可就是学习成绩上不去，绝大部分家长和老师都认为仅仅是因为这些孩子学习态度不端正，只要解决了孩子的思想问题，就会快速地提高他们的学习成绩。其实不然，这些孩子真正存在的问题是 ——“学习障碍”。
“学习障碍”这个概念对许多家长来说都很陌生，听起来似乎也挺严重，很多家长一听到自己的孩子有学习障碍，就觉得自己的孩子心理有问题，非常紧张。其实，大家对它并不陌生，在我们周围，甚至是我们自己的孩子身上，我们常常会发现这些现象，比如：有的孩子写作业十分粗心，或者写字多一撇少一划，或者把答案抄错，有时难题可以解出来，简单的计算题却错了。他们的眼睛似乎与别人的不一样，总是漏掉许多明显的信息。
帮助孩子克服“学习障碍”找到正确的学习方法，根据孩子的问题，制定改善问题的方案。
一、孩子自身的原因：如上课走神、不专心、注意力不集中、多动、磨蹭、叛逆、游戏网瘾等。
二、孩子在学校或补习班的情况：如受到老师点评批评、罚站；或与同学闹矛盾？
三、父母的错误教育方式：如唠叨、严管、训斥、打骂孩子，对孩子学习问题天天着急、焦虑等。
四、孩子的学习运程。
每个孩子都有自己的个性特点，每个家长也都有自己的独特教育方式。无论何种教育方式，一定要建立在正确认识自己孩子的基础上，否则，家庭教育会走很多弯路，甚至影响孩子的一生。
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