听完课，打完卡。分享到群里，洗完澡回来就看到吴校长的回复!心里蛮感动的。因为自己没有想到吴校长这么忙会这么快地回复我!
其实我是知道魏老师是没有多媒体，孩子们也学的特别好的!因为有魏老师的积极引导，且多多鼓励!之前也听老师们讲过魏老师的故事!但是我个人却觉得孩子们上麦的确是更积极，因为对比刚开始时上麦了，后来由于上麦要打开摄像头，试了两次自己就不好意思举手了，之后他们就没有好好听了!
那么这是不是一个小小困难呢？是的。可我没有想办法解决，没有积极引导，而且自己可能也没有愉快地面对他们!自己身上真的是存在着很多问题!也许很多时候我真的是过犹未及了!
很感谢高老师，吴校长，付老师的回复，更加让我清醒地意识到自己的错误!我应该积极地引导他们阅读，爱上彩虹花晨读!那么诗配画也是我没有好好地引导，所以他们总是不愿意去画，不愿意动手……这一切真的源于我过于严肃了!导致他们不愿意干很多事情!
诗要自然而然地受到影响，他们自然而然就会发生改变!创意写作课我从来没有给他们听过吗？听过一次，我不知道是不是我没有积极引导，鼓励还是什么原因？为什么他们对这样的课堂不感兴趣？那么我该怎么引导呢？就像上次听四月里，我们一起放风筝这样一堂有趣的课，他们都不想听!难道是我过于严肃了？
这两个月以来我真的应该好好反思一下!不知是因为教学任务重，还是因为什么原因？自己总是挤不出时间来改作业!
听着这么多优秀老师的分享，听着他们的故事，我不想抱怨自己因为什么挤不出时间？我想只能是我自己的问题!没有任何缘由!
听着沈老师的追求诗和远方，且为此付出了很多，心生惭愧!我自己做了什么呢？还在找那些不是原因的原因!自己就更加羞愧!
吴老师，英语助教老师!说着说着就感动了，说着说着就潸然泪下!因为爱，所以一直在行动!感谢这个世界上所有有爱的老师，所有总是因为孩子而感动着的老师……
尤其是魏老师，一路走来，多么不容易。在彩虹花晨读课上，我要请教一下魏老师是怎么引导孩子积极晨读且爱上晨读的!
谢谢每一位老师分享的故事，这个世界，因为有你们，多了份美好!
吴校长每次讲话，都讲的那么精彩，总是触动着人心!让人不得不去思考!
的确我们每个人都习惯性地向往安全，向往舒适，走进安全，走进舒适区，那么我们其实更危险!我们的确不愿意在人前表现自己，因为怕自己被孤立起来!因为一旦孤立起来，自己就很无助!工作也开心不起来!因为这个世界原本让人开心的事情很多，只是因为我们人类不愿意太多人开心，所以就越来越走向舒适区，而其实舒适区恰恰是最危险的区域。就好比一只青蛙在水里，慢慢地被烫死了!
你愿意做那只慢慢被烫死的青蛙吗？我不愿意!那你勇往直前吗？勇往直前!你为什么如此无惧呢？因为有青椒这个大家庭!我们一起成长为更好的自己，更好的我们!
有的时候，你觉得是困难的，也许跟大家一说就不觉得是困难了!就像今天我困惑自己班为什么听课没有很好的效果，一说不就不是困难了吗？只有自己努力去改变，去引导，一切都会好起来!自己现在说的很轻松，其实一点儿也不容易，可想而知，魏老师是付出了多少心血!她一定一步一步地克服了所有阻力，才走进了美好!
吴校长说的好!任何改变，都需要付出代价!互加给孩子们打开了一扇窗，让孩子透过窗可以看到外面的世界，我为什么没有好好引导他们，多多鼓励他们呢？
如果我好好引导他们，多鼓励他们!我相信也不会没有好的效果!我也相信孩子们就不会那么晚进教室!希望自己下个星期试着改变自己!让孩子们学的更好!
这就是互联网时代的魅力!
真期待有一天自己，也有足够的勇气说出这样的一句话!或许那一天的到来，就是自己初见美好的那一天!愿你足够勇敢，直至初见美好!
