1.第一反抗期。
设置合理的规则，培养良好生活习惯，利用假象游戏发展自主性，鼓励积极参与社交活动。
注意事项：要符合孩子发展水平；不要太多，只设置必要规则。
怎么执行规则？
建议给孩子更多的自由的空间；鼓励孩子自己去完成事情，不要对孩子的结果要求完美。
2.生活常规表。作用：培养孩子的自控力，让孩子更健康，统一家庭教育理念。
重要事项：放入每一件重复的事情；把重要的或令人头疼的事情建立更详细的常规；遇到意见不一致的事情时，是沟通的好时机。
睡觉前安排：把睡前准备活动变成愉快的玩耍时光，根据孩子的喜好，做一些安静的活动。
3.假想游戏。例如过家家。
作用：培养孩子的想象力，积累生活经验，发展社会性。
提供支持。给孩子提供物质条件，丰富孩子的生活经验，积极地参与并且引导。
具体方法：选择合适的伙伴和活动；耐心地提供锻炼的机会；不要强迫孩子社交。
