昨天晚上开始跟兜兜一直说今天要去上幼儿园的事情，他有时候答应说今天去，有时候又说不去。
今天早上醒来，说要看电视，我说不可以，以后咱们就一家人一起在周末看一次电影，他刚开始说那你跟我一起现在看吧，后来我说不可以。他也就没有再坚持，正好看到茶几上放着的聪明棒，就拿起来去玩了，也没有再提看电视的事情。然后开始吃早饭，我跟他说吃完早饭以后可以玩一会儿，到了七点五十的时候，开始穿衣服，八点的时候出门去幼儿园。而且我跟他强调了要自己穿衣服和鞋子。他答应了说好的。
到了时间，我提醒他要开始穿衣服了，他又说不想去幼儿园。后来我开始自己穿衣服，看他还没动静，我说：“你看妈妈都已经差不多穿好了，你还没开始穿呢”他开始跟我比赛穿衣服，以很快的动作就把裤子换好了，又开始换上衣，擦脸，擦鞋子，一系列动作还挺快。出门的时候，我问他要拿什么玩具，他还是拿了用聪明棒做的一个车。
下了楼以后，就开始不停地说我不要去幼儿园，我一边跟他聊别的，一边带着他往前走，有时候走几步，有时候又停下来边哭边说：“妈妈，我不要去上幼儿园”。看他哭得厉害，我就蹲下来抱抱他，有时候再抱着他走一截。有时候，他也会主动要求我抱抱他，然后他也紧紧地抱住我。有时候我跟他讲讲学校里的好朋友，有时候跟他说如果你想妈妈了，可以在心里面想着，妈妈也会一直想着你的。或者结合《各种各样的感觉》那本书里面的内容，跟他说，如果你想妈妈了，可以把自己的感觉说给老师听，让老师抱抱你，或者说给自己的好朋友听，在幼儿园里面，老师是会代替妈妈爱你的……说了这些话以后，好像他的感觉稍微好一些了。
走到公交车站的时候，他看到过去了一辆车，还快跑了几步说妈妈，车来了。下了车的时候，他问我，妈妈，你有幼儿园吗？我说妈妈小时候也上了幼儿园呀，后来长大了就离开了。
走到教师楼下的时候，看到地上有那种地板之间形成的缝隙，他就开始跳，我告诉他要两脚同时离地然后同时着地，他试了一下，找到了感觉，就一直那样跳着往前走，很快就到了教室外面，上楼梯时还跟我比赛，他先上去，还说他是第一名，我是第二名就输了。我按了门铃，老师打开门以后，他又不进去了。我抱着他，继续告诉他，如果想妈妈了可以告诉老师，起初是新来的果果老师在门口接他，后来他一直不进去，芳芳老师出来了，顺势说，啊呀，好久没有见到兜兜了，好想你呀，快过来让芳芳老师抱抱你，他也就过去让老师抱着了，继续保持在我身上那种姿势，爬在老师身上，还在继续哭。我跟他说再见，他没有回头，但是也没有不让我走，所以老师抱着就进去了，我把们关上离开。
