无条件养育是一种邀请而非要求(摘录)

2023年2月5日 中原焦点团队 讲师13期 庞爱国 第765天分享 本周第3次约练 总约练第542次 咨402、观103、来3、朋5、box约练11、案例分析18

什么是无条件养育

或许每个人心里都渴望无条件的爱,渴望自己被无条件接纳,所以自从无条件养育这个课题出现,大家好像都被某种美好的信念吸引,纷纷加入无条件养育的队伍。但是,到底什么是无条件养育呢?

说到无条件养育,很难不提及无条件的爱。爱是什么,本来就很难用语言说明白。语言是苍白的,甚至是无力的,很多时候语言所表达的与真实体验相去甚远。那感觉就像是喜欢吃榴梿的人,很难把个中感受跟不喜欢吃榴梿的人表达清楚,不管怎么描述,那些不吃榴梿的人还是很难明白。所以,到底什么是无条件的爱,什么是无条件养育,我们不妨来好好思考一番。

对于无条件养育,凯蒂说:“那意味着他(孩子)不欠你任何事情,你也不是为了他的缘故。你明白你做这件事情纯粹是为了你自己。带着这份觉知来抚育你的小孩,而且全然清楚地知道,你会在那里,是因为你想要在那里,以身作则地抚育他们、教导他们。你这么做,仅仅因为你爱他们,而且因为那么做时,你才会喜欢你自己。那全都跟他们无关。虽然那是一种全属‘一己’的行为,却是无条件的爱,这是值得一再重申的真谛。”虽然凯蒂说养育跟孩子无关,是“一己”的行为,但可能对有些人来说,还是很抽象,要讲清楚不容易,讲不好,反而让人更糊涂了。

既然很难讲清楚什么是爱,那就来讲什么是“非爱”好了。讲无条件的爱、无条件养育是什么或许不容易,但是讲无条件养育不是什么,却可以一试。

无条件养育,不是带着条件

《无条件养育》的作者艾尔菲·科恩说,父母给予孩子的爱,不需要任何意义上的回报,它只是一个礼物,是所有孩子都应该得到的礼物。所谓无条件养育,在我看来就是在无条件的爱的基础上衍生的养育行为。简单来说,就是你不是怀有某个目的才去养育孩子。

很多年以前,我看过一部电视剧,由王志文主演的《天道》。剧中有一幕,王志文饰演的角色与剧中的母亲发生争执,母亲说养儿防老,王志文饰演的角色回应母亲:如果您养儿就是为了防老,那就别说母爱有多伟大了,您养来养去还是为了自己,那是交换,等不等价还两说呢。

当时,这句话像是一记闷棍打向我,毫无防备下直击我心。我第一次想,是啊,如果我们带着条件、目的来养育孩子,那不就是交易吗?这是哪里来的恩情呢?

有时,我觉得无条件养育这件事,大自然做得比人类好,它们是在真正地实践无条件养育。企鹅爸爸和企鹅妈妈,在企鹅宝宝长大之前,几乎倾尽所能。一旦企鹅长大,那种分别令人动容:已长大的企鹅纵身一跃,游向茫茫大海,此生必难再相见。它们的养育没有条件,无怨无悔,却代代相继。

人类心理进化论的相关研究提出,符合心理进化论的养育方式,应该是父母养育孩子,而孩子无须回报父母。因为孩子回报父母的最好方式就是把自己活好,再去养育他们的孩子,代代相传。

无条件养育,不是实施控制

没有控制,即尊重,尊重孩子本来的样子,尊重孩子的独特性。把孩子比喻为不断成长的小树,如果父母按照自己的意愿修枝剪叶,甚至设计好生长的方向,这样的养育方式,有可能会养出很好看的盆景,但每一盆盆景都在诠释着什么叫扭曲或非自然。

如果我们对孩子有足够的尊重,愿意放下“我比你大”“我比你懂”的权威式养育,我们便敢于不对小树实施操控,只浇水施肥,至于小树长成什么样,我们愿意去信任。在安全的养育环境下,春来草自发,孩子自然有向上和向善的内在成长动力,会成长为他自己的样子。

无条件养育,意味着我们愿意尊重孩子的感官需求,让他们自己选择吃什么、穿什么、听什么、闻什么,我们会尽力协助孩子发展自我管理能力。无条件养育,意味着我们愿意尊重孩子的思想,包括想法、意识甚至信仰;允许孩子去经历和探索他们的内在世界,学会与自己、与世界相处。无条件养育,意味着我们愿意尊重孩子做出的决定,孩子有权利为自己的人生做出选择,选择他们更感兴趣的外在世界。在这个过程中,父母的放手,是孩子学会自我负责的最好方式。

与其操控孩子的成长,不如给予接纳。托马斯·戈登博士把接纳比喻为肥沃的土壤,把孩子比喻为蕴含成长能量的种子,他说,接纳就像土壤,能够使孩子发展并实现自己的潜力。

无条件养育,不是带着预设

做父母的过程,是不断看见自我、面对自我的一个过程。稍

有觉知,我们就会看到,我们常带着预设,或带着期待养育孩子,而这些预设和期待往往就是父母内在匮乏感的投射。

我当年没有漂亮裙子穿,所以希望把孩子打扮成公主;我当年没有钢琴学,所以希望我的孩子能成为钢琴家;我当年吃不上美味的食物,所以我要带孩子尝遍美食;我当年没上好学校,所以我拼命想让孩子上名校;我当年很贫穷,所以我想尽办法让孩子衣食无忧。

如果没有觉察到这些来自我们自身的投射,就会把孩子拉进我们的那个叫作失落或恐惧的世界里,希望孩子活出我们曾经想要的部分,好让我们的心得到些许弥补。这对孩子来说是不公平的,孩子需要在自己的世界里活出自己的样子。

生命是一趟不断前行的旅程,孩子属于明日世界,而我们的世界注定会成为过去。纪伯伦说,你可以拼尽全力,变得像他们一样,却不要让他们变得和你一样,因为生命不会后退,也不会在过去停留。

总的来说,带着目的、操控和预设的养育方式,不是无条件养育。无条件养育者的内在状态和秉持的价值观更接近于给予孩子平等的尊重,让孩子享受属于他们的自由。这种关系接近于哲学家马丁·布伯所指的我与你的关系,而不是我与他的关系。

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