结束了水果主题，这周迎来了《秋叶飘飘》的主题，又是一年秋季，一派丰收的季节，树上的叶子慢慢的由绿变黄，随着微风轻轻地飘了下来，多么和谐的美景。一直兴奋于户外活动的孩子们不知什么时候也发现了这些树叶，开始捡起来，慢慢的开始抢起来，仰着头等着树叶开始飘落。他们带着在幼儿园草地上捡的树叶回到了教室，教室里还有一些家长带来的各种各样的树叶。
这周我们的教室里有了一个新的活动区，我们给它起了一个好听的名字“树叶加工厂”在这里孩子们可以用树叶制作出各种好看的东西。
孩子们刚开始进到里面的时候，不会制作，但是看到叶子非常的兴奋，不知道要做什么好了。
师:你们可以用树叶做一串漂亮的树叶项链。
DD:我要做一串项链送给妈妈。
师:当然可以啊，那现在开始行动吧！
YY:那项链怎么做呢？
师:项链首先要有一根线把树叶串起来。
孩子们认真的拿着剪刀开始剪线。
师:等一下，你看这个线的长短适合你的脖子吗？
FF:那怎么办呀？
LL:我知道了老师，在剪之前，我们可以用自己脖子量一量。
师:我觉得这个办法好。
FF:老师，你能帮帮我们吗？
师:当然可以。
剪下线来之后，开始串项链了，可是又有一个新问题出现了，毛线这么软，怎么能穿透硬硬的树叶呢？
原来老师在准备材料的时候应该准备了用曲别针制作的“针”，由于曲别针有点硬，孩子们弄不上，我就给他们把线缠在曲别针上。
一开始孩子们只知道一片一片的串树叶，后来我开始引导他们。
师:你们看，这么多树叶才串了这么短的项链，这样太慢了，你们有什么好办法吗？
YY:我们可以给树叶之前空出一个位置来。
师:好，那我们试一试，可以吗？
实验了之后，发现不可以。
师:那还可以怎么弄呢？
我把之前准备的玉米粒和吸管往前推了一下。他他们发现原来可以用玉米粒和吸管加大距离。
这样美丽的项链就制作完成了。
有一个小朋友走的时候，还跟我说:“老师，你给我好好保管，我回家的时候要送给我妈妈。”
这周还要多带孩子们去叫树叶来丰富我们的活动区。
陈鹤琴先生指出：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。我们要张开眼睛去仔细看看，要伸出双手去缜密的研究。”所以在《树叶飘飘》的这个主题中，要充分利用我们幼儿园的环境优势，多带孩子们去周围转转，充分感受到秋天温度和树叶的变化。
