第一阶段，偶然中相遇。
我在一次翻阅手机时偶然看到了兴成长报名表，当时虽不知道具体课程，只是凭着课程名称报了两个课程，一个是信息技术2.0，另一个是班主任研修课。
第二阶段，无知中错过。
在我参加了兴成长的开幕式之后，这张活动就被搁浅了。原因有很多，简单说两个，一是，当时的开幕也是激动人心的，我记得我是怀着瞧一瞧的心理听完了开幕，然后就抛之脑后。
二是，当时刚好教练教学科目二，我手脚不是特别灵活，学起来也是吃力，全身心投入，一切都滞后了。
第三阶段，觉醒时刻
让我突然觉醒的是刘园园老师发的学员积分统计，我才意识到自己有多落后。很羞愧也很自责，不应该给自己找借口不学习，开始醒悟。
第四阶段，沉醉其中
仿佛打开了一扇大门，仿佛看到了他的魅力所在，仿佛受了同伴的好学的感染，我每天都想认真听课，有时不能看直播的话还会有遗憾，因为特别喜欢课后的一些交流和吴虹校长的鞭挞，其实每个人都有惰性，当我们还沉浸在自己的舒适圈时，吴校长常常给我们一盆冷水让我们瞬间清醒。
第五阶段，课有所思
每次听直播或者回放时自己不在是单纯的听，有时还会自己在心里揣摩，赞叹之余总会有所思，有所触动，我想大概这就是学习的意义启蒙其思想唤起其行为。
兴成长是我暑期最好的朋友，亦师亦友，感谢相遇，期待下个假期你我重逢。
