一、文章想表达什么?是否传递清楚了?
文章想表达的主题是:作者(本人)通过订阅李笑来老师《通往财富自由之路》专栏文章,阅读反思学习实践半年多来,自身思维升级的过程和心得体会。
我围绕“成长”、“安全感”、“元认知能力”以及“投资”这四个概念分享了我的经验教训。“成长”、“安全感”以及“元认知能力”这三个板块主要介绍自我经历以及实践过程,“投资”这一板块因为缺乏实践,所以只能介绍阅读之后的一点儿心得体会。
文章部分语句表达方式不太恰当。比如“假如大脑是运行的CPU,那么元认知能力就是帮助清理后台程序运行,拦截病毒的电脑管家。”这句话类比不全,因为元认知能力不仅仅起到“清除有毒思想”的作用,更可以用来指引人生方向。这个问题提醒我,在之后的文章中运用一些修辞手法阐释一个概念时要做到全面准确,要不然读者会因为修辞手法不恰当误会了作者在文章中希望传达的原意。
二、文章是否足够真诚?
这篇文章中的心得体会,出自于近半年的阅读笔记以及亲身实践经历,并非一朝一夕之功。文章缺点在于我介绍实践经历时缺少细致的情景描写,很多经历寥寥数笔带过,读者来不及细细体味,读起来令人索然无味,大大降低了论点的说服力。
总体来说,文章虽然存在一些问题,但文中个人经历及引发的思考仍然对读者有价值。
三、这篇文章的受众是谁(比如年龄段群体)?
这篇文章的受众是大学生及刚参加工作的年轻人,具体定位18岁至28岁年龄区间。这是因为我处于这一年龄区间,自身经历既可以引起部分初入社会的年轻人共鸣,也可以为大学在校生作为未来职场的借鉴。
四、你为这些读者提供了什么有用的信息?
文章“成长”板块提到“成长是个人幸福生活的关键所在,是人生重大选择最应该考虑的根本因素”。对于还未经历人生重大选择的读者来说,选择的标准很简单:你的选择会不会带给你真正的成长,能不能锻炼已有能力,培养新能力。“成长”这一概念可以取代“薪水”、“离家远近”等因素,为读者提供简单直接的选择标准,为读者减少无谓思索的时间精力。从这个意义上来说,这一板块做到了把复杂的事情简单化,把之前“次要”的事情摆到最重要的位置。
对于没有听过“元认知”这个词的读者,文章中阐释的元认知概念及掌握元认知能力的方法等信息可以引起部分读者思考。从概念解释层面来讲,部分读者第一次了解了元认知能力的概念及其重要性。
五、文章逻辑是否清晰严谨?
本文以“成长”、“安全感”、“元认知能力”以及“投资”这四个概念为基础,分别展开阐述,四个概念分别独立,又互有联系,最后引出中心思想:改变的根本在于践行,但行好事,莫问前程。
文章框架如图
六、标题是否传达明确的信息?
全文标题源自一句大家都熟悉的话:但行好事,莫问前程。从标题可以了解文章重点在于“行好事”,在于积极实践并总结,但后半句“莫问前程”并没有在文章中得到应有的解释。
我相信文章标题会引起部分读者的好奇心,他们在我这篇文章发现一些未知的东西,比如:元认知能力。
七、这篇文章是否能够引发读者的行动?为了引发读者的行动采取了哪些措施?
我的切身经历和心得体会会对那些追求上进、渴望改变自己的人产生启发。而我自身实践之后的成长就是引发读者行动最好的动力。
附《但行好事,莫问前程》原文
但行好事,莫问前程
因机缘巧合订阅了李笑来老师《通往财富自由之路》这个专栏,阅读思考践行大半年来,视野得到极大拓展,元认知能力有很大提升,现将我所学所思和所行与大家分享。
一、成长
之前我对于“成长”这个词理解得过于肤浅,并没想到成长竟是个人幸福生活的根本关键,是人生选择最该考虑的根本因素。我读大学时为了完成作业,选题、找素材、制作幻灯片等环节一边虚心向人请教,一边认真摸索,最后克服自身恐惧面向全班同学成功演讲,这件事情本身带给我的成就感要比单纯吃喝玩乐多得多。哈佛大学《幸福公开课》的教授本•沙哈尔曾说:“真正幸福感来源于努力完成一项艰辛任务时的持续专注、充实感与完成之后的成就感和喜悦感。”我深以为然。
以前我在人生重要节点的选择上屈从于外界的“意见”,从选专业一直到毕业后工作地点的选择皆是如此。事实上更核心的原因在于我不知道该以什么样的标准抉择我面临的选择。这个标准其实很简单:你的选择会不会带给你真正的成长,可不可以培养新的能力,锻炼已有的能力。依照这个标准,我慢慢停止了各种诸如“工作就是混吃等死”的无用抱怨,利用业余时间加入一个写作兴趣小组,身体力行地实践“用输出倒逼自己输入”这句话。在这个互联网连接一切的年代,我相信做对的事情并把事情做对,总有一天坚持和努力会带给我意料之外的成长。
二、安全感
“追求百分之百的安全感,肯定会把自己困在永恒的当下。”刚读到这句话简直是当头棒喝。大学毕业之后,我选择回到老家进入体制内。朝九晚五的生活带给我极大的安全感,但我越来越明白,这样安逸地度过一辈子并不是我所追求的生活,再不抛弃部分安全感,我就是那个被困在永恒当下的人。我现在把以前关注各种各样花边新闻、玩无意义游戏的时间都收集起来专心做有价值的事情,比如写作,避免再次跳入“操碎别人的心肝”这个大坑中。
三、元认知能力
其实元认知能力就是“对自己思考过程的认知与理解”的能力。
假如大脑是运行的CPU,那么元认知能力就是帮助清理后台程序运行、拦截病毒的电脑管家。
意识到元认知能力对于我们生活的重要性之后,我积极将笑来老师介绍的三种锻炼元认知能力的方法融入我的生活中。比如坐享,我利用一款冥想App每天进行至少15分钟的坐享。刚开始尝试时很容易心猿意马,但这样尝试着竟也初步体会到坐享带给我的好处。坐享带给我最大的好处就是彻底放松大脑,每次有效坐享之后大脑就像洗了澡一样舒服畅快。比如兴趣,当我把健身当做一项需要磨炼的技能时,我尝试让自己进入“主动的全神贯注状态”,同时感受某个训练部位的牵张刺激,找到呼吸的节奏。每次训练完记笔记反思自己今天每个个动作是否做到位。现在健身已经成为我生活必需品。比如反思,目前的主要方式就是通过写作理清自己思绪。每次写完,总有一种忽然之间越来越明白某些事情的畅快感。这种感觉也将成为我持续写作下去的动力。
四、投资
以前“投资”是我大脑中从来没有存在过的概念。经过学习,我知道穷人更应该花时间学习如何投资。
投资有一个重要的不等式:智慧>时限>金额。
首先是投资的智慧。这个智慧就是只字不差地阅读企业财报,恰当地选择定投策略,有效对冲金融风险。投资收益看的绝不是绝对值的增多,而是相对值的增长,普通人能常年保持年化收益率在15%左右就已经是相当不错的成就了。其次你需要有勇气把一部分资金判处无期徒刑,也就是你需要有除了理财收入以外其他固定的收入来源。最后配合一定比例的资金,做好投资前所有准备,这才刚刚一脚踏入投资的门槛。我目前还在学习投资相关理论,等待合适时机开始投资实践。
虽然我还从事着同样的工作,但跟半年前相比,我看待很多问题的视角已经发生了极大变化,真是“一念一世界”。改变的根本在于践行。在此过程中我愿秉持一种态度持续前行,用句话来总结就是:但行好事,莫问前程!
与各位共勉!